新高考省份的同學(xué)，在選科的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)選一些比較熱門(mén)的學(xué)科組合，比如說(shuō)物化生、物化地等，那么選物化生會(huì)后悔嗎？選物理化學(xué)生物吃虧嗎？針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，老師本期將詳細(xì)為大家進(jìn)行解答。

一、選物化生會(huì)后悔嗎？吃虧嗎

針對(duì)該問(wèn)題，老師認(rèn)為可以具體分析一下：

（1）學(xué)霸：如果是學(xué)霸級(jí)別的話(huà)，選物化生不存在后悔這么一回事。首先能夠稱(chēng)得上是學(xué)霸的人，普遍理科都很好，所以選擇該組合的人幾乎都很厲害。其次是，選擇該組合985名校中的大部分專(zhuān)業(yè)，可以隨意選擇?？梢?jiàn)學(xué)霸選擇該組合，最多也就是競(jìng)爭(zhēng)壓力比較強(qiáng)，不會(huì)感到后悔的。

（2）普通生：上文中說(shuō)了物化生組合是學(xué)霸們的最?lèi)?ài)，如果中等生選擇的話(huà)，那么等級(jí)賦分上面可能會(huì)吃虧。等級(jí)賦分的本質(zhì)就是，成績(jī)?cè)胶茫琶礁?，賦分也會(huì)越高。既然該選科組合學(xué)霸已經(jīng)足夠多了，那么中等成績(jī)的同學(xué)排名自然不會(huì)靠前，賦分過(guò)后的成績(jī)也不會(huì)太高。

（3）潛力生：潛力這個(gè)詞其實(shí)是很虛幻的，如果說(shuō)自己的能力無(wú)法達(dá)到中等生的水準(zhǔn)，就算潛力完全發(fā)揮了也只能達(dá)到中等水準(zhǔn)，根本無(wú)法與學(xué)霸相抗衡。所以老師認(rèn)為，潛力生選擇該組合多半會(huì)后悔。當(dāng)然，如果真的對(duì)自己有很強(qiáng)的信心，可以嘗試一下。

二、為什么不建議選物化生？

新高考選科一方面給了大家選科自由，不用再學(xué)習(xí)自己不喜歡的科目。同時(shí)，如果想選擇更好的學(xué)科組合，那么也會(huì)面臨更大的壓力，以下兩點(diǎn)大家是不建議選擇物化生的理由：

（1）學(xué)習(xí)難度過(guò)大

物理、化學(xué)和生物三門(mén)學(xué)科，是傳統(tǒng)的理科科目。對(duì)于理科學(xué)霸來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是比較簡(jiǎn)單的，但對(duì)于普通成績(jī)的同學(xué)和成績(jī)較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇物化生就比較困難了。這三門(mén)科目學(xué)科聯(lián)系性很強(qiáng)，所以需要學(xué)生擁有較高的邏輯思維能力，這樣才能活學(xué)活用。如果自己本身邏輯思維就不好，還要選擇物化生，學(xué)習(xí)起來(lái)困難不說(shuō)，還無(wú)法考出好的成績(jī)。

（2）競(jìng)爭(zhēng)壓力很大

傳統(tǒng)高考選擇理綜可以報(bào)考的專(zhuān)業(yè)很多，新高考模式下選擇物化生組合，能夠報(bào)考的專(zhuān)業(yè)也很多。再加上如今選科自由，基本上選擇該組合的都是學(xué)霸，如果三門(mén)科目都不太行的話(huà)，怎么與學(xué)霸競(jìng)爭(zhēng)呢？同時(shí)，新高考“3+1+2”省份的同學(xué)，化學(xué)和生物會(huì)進(jìn)行等級(jí)賦分，如果成績(jī)排名不高的話(huà)，等級(jí)賦分可能會(huì)更低，所以同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的。

綜上，部分選擇了該組合的人才不建議大家選擇物化生。不過(guò)是學(xué)霸的話(huà)，依然是比較推薦選擇該組合的，畢竟可報(bào)專(zhuān)業(yè)很多，且如果成績(jī)夠好，比較容易跟其它同學(xué)拉開(kāi)差距，優(yōu)勢(shì)相對(duì)明顯。