學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 90% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：12人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
日語（文）本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的人文素質(zhì)、熟練的日語語言技能，掌握扎實(shí)的日語語言文學(xué)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)，適應(yīng)我國對(duì)外交流、國家與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，能夠在相關(guān)企事業(yè)單位從事外事、外經(jīng)、外貿(mào)、翻譯、教育、管理等相關(guān)工作的應(yīng)用型日語專業(yè)人才。日語專業(yè)始終以人才市場為導(dǎo)向，緊密結(jié)合長三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和全球經(jīng)濟(jì)一體化的需求，走“日語語言能力與專業(yè)技能”相結(jié)合的發(fā)展道路，通過基礎(chǔ)日語、高級(jí)日語、日語會(huì)話、口語實(shí)訓(xùn)、聽力、翻譯、口譯、寫作、跨文化交際、商務(wù)日語及管理學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)等課程的學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯的語言基本功，強(qiáng)化國際貿(mào)易、翻譯等能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)“語言與技能”雙強(qiáng)的日語專業(yè)人才。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生既可以從事外經(jīng)、外貿(mào)、外事的“三外”工作，也可以從事翻譯、教育、管理等工作。近三年每年就業(yè)率均達(dá)到100%，就業(yè)競爭力名列前茅。
