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常州工學院是一所全日制公辦普通本科高校，坐落在經濟發(fā)達、文教昌盛、交通便捷、美麗富饒的國家歷史文化名城——常州。學校前身為創(chuàng)建于1978年的常州市七·二一工業(yè)大學，1980年，江蘇省人民政府批準建立常州職業(yè)大學，1982年，教育部批準建立常州工業(yè)技術學院，2000年，教育部批準由常州工業(yè)技術學院、常州市機械冶金職工大學合并組建升格為本科層次的常州工學院，2003年，江蘇省人民政府批準常州師范專科學校（籌）成建制并入常州工學院，2011年，學校獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校，2017年，學校正式獲批江蘇省碩士學位授予立項建設單位，2021年，學校智能制造產業(yè)學院獲批首批國家現(xiàn)代產業(yè)學院，2023年，學校與英國赫特福德大學合作設立的非獨立法人中外合作辦學機構——常州工學院赫特福德學院獲教育部批準。學校現(xiàn)有遼河路校區(qū)、會館浜路繼續(xù)教育學院和長江路科技產業(yè)園，總占地面積近1500畝，建筑面積60萬平方米；設有19個教學單位，擁有61個本科專業(yè)，面向全國20多個省（市、自治區(qū)）招生，普通全日制在校生16504人；在職教職工1408人，其中專任教師1000余人、具有博士學位教師601人（專任教師博士化率56%）、具有高級職稱教師500余人、碩士研究生導師120余人；擁有俄羅斯自然科學院外籍院士、享受國務院特殊津貼專家、省“有突出貢獻專家”、省“教學名師”、省“333工程”培養(yǎng)人選和省“青藍工程”培養(yǎng)對象等190余人次，省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊、優(yōu)秀教學團隊7個。學校堅持以人才培養(yǎng)為中心，圍繞地方產業(yè)發(fā)展需求，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結構，以一流專業(yè)建設為引領，以專業(yè)認證為抓手，以產教融合為路徑，不斷提升專業(yè)內涵建設質量。學校目前有49個專業(yè)招生，擁有國家級一流本科專業(yè)建設點9個，省高校一流本科專業(yè)建設點19個，省級產教融合型品牌專業(yè)6個，國家特色專業(yè)1個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)5個，教育部綜合改革試點專業(yè)1個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)4個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0專業(yè)立項建設點2個，省特色專業(yè)4個，省重點專業(yè)（類）5個，省高校品牌專業(yè)建設一期工程項目3個，6個專業(yè)通過國際工程教育專業(yè)認證，3個專業(yè)通過英國高等教育質量保障署（QAA）落地辦學認證，1個專業(yè)通過教育部師范類第二級認證；現(xiàn)有國家一流本科課程8門，省一流本科課程25門，省產教融合型一流課程6門；獲批教育部首批“新工科”研究與實踐項目、首批新文科研究與改革實踐項目各1項。目前，學校是國家“十三五”產教融合發(fā)展工程立項高校，擁有國家級大學生校外實踐教育基地1個，省實驗教學與實踐教育中心10個?，F(xiàn)有教育部首批國家現(xiàn)代產業(yè)學院1個，工信部“專精特新”產業(yè)學院1個，江蘇省重點產業(yè)學院3個。學校連續(xù)4年位居全國新建本科高校教師教學發(fā)展指數(shù)前25位。2021年，學校獲省教學成果獎一等獎2項，榮獲“中國產學研合作示范基地”稱號。建校46年來，學校已為社會培養(yǎng)輸送了10余萬名契合地方經濟社會發(fā)展需要的高素質應用型人才。學校堅持以學科建設為龍頭，不斷整合學科資源、凝練學科方向，大力推進一流應用型學科建設，現(xiàn)有機械工程、電氣工程、土木工程、工商管理等4個江蘇省“十四五”重點學科，獲批江蘇高校文化創(chuàng)意協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭建設單位；江蘇省高校重點（建設）實驗室2個，常州市重點實驗室9個，省工程研究中心4個，建有電子廢棄物資源化利用、化工危廢與工業(yè)固廢協(xié)同處置、報廢汽車綠色精細拆解與利用等行業(yè)聯(lián)合創(chuàng)新實驗室。累計建有省部級及以上重點實驗室、公共服務平臺、工程技術研究中心、工程研究中心等科研平臺30個。擁有空天地信息感知與無人機應用研究、智能網(wǎng)聯(lián)汽車信息安全等江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊，建有江蘇省博士后創(chuàng)新實踐基地，建有融研發(fā)、生產和實踐于一體的常州市科技企業(yè)孵化器——常州工學院大學科技園以及數(shù)控技術應用及裝備、軟件、建筑工程技術等10個校內產學研一體化中心。擁有大運河文化帶建設研究院常州分院、常州市產業(yè)工人隊伍建設改革研究院、常州工學院先進制造產業(yè)研究院等23個社科研究智庫平臺。學校近五年以第一申報單位獲批國家級科研項目74項，發(fā)表高水平研究論文550余篇，獲省部級科研成果獎19項，授權發(fā)明專利316件，牽頭、參與制定各類標準28項，縱橫向到賬經費近7億元，學?？萍紕?chuàng)新與社會服務能力不斷增強。近年來，學校開展了與常州大學、河海大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作，研究生教育培養(yǎng)經驗豐富、積累深厚。學校堅持立德樹人根本任務，堅持以生為本，秉承“團結、嚴謹、求是、創(chuàng)新”的校風和“教會學成、守正有為”的校訓，持續(xù)打造“產教深度融合、校城一體發(fā)展”辦學特色，整體優(yōu)化設計人才培養(yǎng)體系，著力營造“全員、全過程、全方位”的育人環(huán)境，全面提高學生的綜合素質。設有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，雙創(chuàng)教育納入通識教育必修課程，貫穿學生培養(yǎng)全過程，先后榮獲第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽紅色專項全國一等獎、中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2023）國賽銀獎等獎項，學校在2022年全國普通高校大學生競賽榜單中位列第219位。扎實推進“第二課堂”建設，近五年榮獲全國社會實踐“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”活動等國家級榮譽13項；榮獲全國第六屆大學生藝術展演活動二等獎1項，省第六屆大學生藝術展演活動獎項37個。建有“獎、助、勤、貸、補、減”幫困助學體系，設有國家獎學金、國家勵志獎學金、家庭經濟困難學生助學金以及校級獎學金等多項獎學金。作為江蘇省大學生職業(yè)生涯教育示范基地，學校依托企業(yè)、行業(yè)和校友資源，建立了穩(wěn)定的省內外畢業(yè)生就業(yè)基地和就業(yè)工作網(wǎng)絡，構建了就業(yè)長效機制，確保畢業(yè)生充分就業(yè)、高質量就業(yè)。近年來，畢業(yè)生平均畢業(yè)去向落實率達93.7%。校風：團結、嚴謹、求是、創(chuàng)新 校訓：教會學成、守正有為學校堅持開放辦學，廣泛開展國際教育交流與合作。學校被江蘇省教育廳認定為“留學江蘇”目標學校，招收來自亞洲、歐洲、美洲、非洲等世界60多個國家和地區(qū)的留學生，與美國、英國、德國、丹麥、日本等國家以及澳門、臺灣地區(qū)的60多所高校在學術交流、科研合作、學分互認、合作辦學等領域建立了長期的友好合作關系，與英國赫特福德大學共同舉辦了軟件工程專業(yè)中外合作辦學項目，并獲批非獨立法人中外合作辦學機構——常州工學院赫特福德學院，機構首期開設自動化、電氣工程及其自動化、智能制造工程三個專業(yè)。獲批江蘇省國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)建設項目1項、國際合作聯(lián)合實驗室建設項目1項。設有中德亞琛中心（籌），擁有國家國際科技合作基地管理項目“常州工學院-德國亞琛工業(yè)大學先進成型與智能制造國際聯(lián)合研究中心”，國家“十四五”教育強國推進工程儲備項目“中德亞琛產教融合創(chuàng)新基地”等國際化平臺和項目。當前，學校正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，落實立德樹人根本任務，聚焦高等教育改革，扎根地方辦大學，切實履行“爭當表率、爭做示范、走在前列”的光榮使命，圍繞常州“532”發(fā)展戰(zhàn)略和“新能源之都”建設，聚焦“產教深度融合、校城一體發(fā)展”辦學特色，堅持改革創(chuàng)新，精準務實地推進學校事業(yè)高質量發(fā)展，向著建成特色鮮明的一流應用型地方大學奮斗目標不斷邁進。.