學生投票人數：120人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：128人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：123人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數：114人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
測控技術與儀器專業(yè)
測控技術與儀器專業(yè)是研究信息獲取、信息處理、信息傳輸和利用的學科，是現代檢測技術、電子技術、自動化技術、光學、精密機械和計算機技術等多學科相互滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科，是二十一世紀的重點發(fā)展學科。本專業(yè)以市場為導向，以細分市場為原則，開設了飛行器測控、檢測技術與儀器、測試技術及信息處理、流程工業(yè)測控技術和雙語教學多個可供選擇的專業(yè)方向，更好的滿足了就業(yè)的需要。本專業(yè)注重基礎理論和工程技術知識的教學，注重綜合素質和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重自主學習能力和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生運用科學方法分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的高級應用型人才。
本專業(yè)學生主要學習精密儀器、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關傳感與測試技術，以及測控儀器的設計方法等，使學生接受現代測控技術和儀器設計及應用的訓練，具有測控技術及儀器系統(tǒng)的應用及設計開發(fā)能力。
測控技術與儀器專業(yè)（運載器綜合測試技術方向）
測控技術與儀器專業(yè)是研究信息獲取、信息處理、信息傳輸和利用的學科，是現代檢測技術、電子技術、自動化技術、光學、精密機械和計算機技術等多學科相互滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科，是二十一世紀的重點發(fā)展學科。而運載器綜合測試技術方向則側重于航天、航空領域的運載工具的綜合測試技術，具有鮮明的研究背景和明確的就業(yè)方向，是目前航空航天領域測試技術的一項重點研究內容，也是國家重點支持的研究領域，具有良好的發(fā)展前景。本專業(yè)方向是在掌握基本測試知識的前提下，學習航天航空運載器的綜合測試技術，包括地面綜合保障技術、綜合健康管理技術、動力系統(tǒng)綜合測試技術及機載任務系統(tǒng)綜合測試等內容，知識體系涵蓋了運載器綜合測試的全部內容。
該專業(yè)方向主要學習電子、機械、光學、計算機等基礎理論，以及有關運載器綜合測試技術的應用知識，接受現代測控技術與儀器在運載器綜合測試領域的應用訓練，畢業(yè)生具有運載器綜合測試技術的應用與開發(fā)能力。
