院校滿意度 4.5
學(xué)生投票人數(shù):38人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù):35人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 14% |
學(xué)生投票人數(shù):34人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 17% |
學(xué)生投票人數(shù):33人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 15% |
西北工業(yè)大學(xué)是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展工業(yè)設(shè)計(jì)科研與教學(xué)的高校之一,在載人航天、航空、載人深潛、交通工具及工業(yè)產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計(jì)等方面優(yōu)勢(shì)顯著。本專業(yè)以工學(xué)、美學(xué)、商學(xué)為主要基礎(chǔ),注重新工科思維,培養(yǎng)具備現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,掌握先進(jìn)設(shè)計(jì)技術(shù),能夠從事工業(yè)設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、人機(jī)工程設(shè)計(jì)和數(shù)字化設(shè)計(jì)等方面工作的創(chuàng)新型高級(jí)設(shè)計(jì)人才。專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色本專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),是創(chuàng)新型國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)專業(yè)、教育部卓越工程師培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)、陜西省特色專業(yè)和陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。擁有工業(yè)設(shè)計(jì)與人機(jī)工效工業(yè)和信息化部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、陜西省工業(yè)設(shè)計(jì)工程實(shí)驗(yàn)室、陜西省工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展中心、西北工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地等平臺(tái),以及西工大一諾森比亞大學(xué)聯(lián)合設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、蔣震基金工業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心等國(guó)際合作交流機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)近30年建設(shè)發(fā)展,面向國(guó)家戰(zhàn)略和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求,創(chuàng)建了產(chǎn)學(xué)研一體的開(kāi)放式工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)與實(shí)踐平臺(tái),形成了“上天入海”的工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生“全生命周期設(shè)計(jì)能力”。通過(guò)國(guó)際化工業(yè)設(shè)計(jì)合作平臺(tái)為學(xué)生提供國(guó)際合作教育條件,推行國(guó)際化教學(xué),培養(yǎng)具有國(guó)際視野的創(chuàng)新型卓越設(shè)計(jì)人才,在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、人機(jī)工效設(shè)計(jì)與仿真領(lǐng)域具有優(yōu)勢(shì)特色。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)為我國(guó)設(shè)計(jì)領(lǐng)域培養(yǎng)了一批高素質(zhì)設(shè)計(jì)人才,人才培養(yǎng)質(zhì)量位居全國(guó)前列,本專業(yè)“'上天入海、四維融合'構(gòu)建工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”培養(yǎng)模式于2018年獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)制/學(xué)位本科四年制/藝術(shù)學(xué)學(xué)士