學(xué)生投票人數(shù)：145人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：149人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 18% |
學(xué)生投票人數(shù)：140人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù)：140人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 17% |
軟件工程專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要的德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握扎實的軟件工程基礎(chǔ)知識和技能，具有較強的軟件系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、測試以及與人交流溝通能力，能在IT企業(yè)、事業(yè)單位及大專院校從事軟件系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)、測試、運行、維護、管理和教學(xué)等方面工作的高級應(yīng)用技術(shù)型人才。主要課程:理論課程：C++語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程及設(shè)計工具、數(shù)據(jù)庫原理與系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、移動平臺開發(fā)技術(shù)、JAVA開發(fā)技術(shù)、.NET開發(fā)技術(shù)、軟件工程導(dǎo)論、大數(shù)據(jù)導(dǎo)論、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計等課程。實踐課程：課程實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、軟件工程及設(shè)計工具課程設(shè)計、Java開發(fā)技術(shù)課程設(shè)計、軟件測試技術(shù)與工具課程設(shè)計、微機系統(tǒng)組裝工程訓(xùn)練、網(wǎng)頁前端開發(fā)工程訓(xùn)練、桌面應(yīng)用開發(fā)工程訓(xùn)練、WEB系統(tǒng)開發(fā)工程訓(xùn)練、高級網(wǎng)絡(luò)服務(wù)工程訓(xùn)練、移動平臺開發(fā)工程訓(xùn)練、計算機組成與接口實驗、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。就業(yè)方向：本專業(yè)立足于我國中部區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，符合學(xué)校自身辦學(xué)條件，有計算機科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)的相互依托，并可以充分利用舉辦高?！坝嬎銠C科學(xué)與技術(shù)”等IT專業(yè)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的支撐。本專業(yè)培養(yǎng)“具有較強的軟件系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、測試以及與人交流溝通能力”的高級應(yīng)用技術(shù)型人才。畢業(yè)生能從事企、事業(yè)單位的軟件系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)、測試、運行、維護、管理和教學(xué)等方面等工作，人才需求量大，畢業(yè)生就業(yè)率高，畢業(yè)生調(diào)查社會反映較好。
