學生投票人數：145人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數：149人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 18% |
學生投票人數：140人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數：140人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 17% |
軟件工程專業(yè)介紹培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設要求和區(qū)域經濟發(fā)展需要的德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握扎實的軟件工程基礎知識和技能，具有較強的軟件系統(tǒng)設計、開發(fā)、應用、測試以及與人交流溝通能力，能在IT企業(yè)、事業(yè)單位及大專院校從事軟件系統(tǒng)設計開發(fā)、測試、運行、維護、管理和教學等方面工作的高級應用技術型人才。主要課程:理論課程：C++語言程序設計、數據結構、軟件工程及設計工具、數據庫原理與系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、計算機網絡、移動平臺開發(fā)技術、JAVA開發(fā)技術、.NET開發(fā)技術、軟件工程導論、大數據導論、信息系統(tǒng)分析與設計等課程。實踐課程：課程實驗、數據結構課程設計、軟件工程及設計工具課程設計、Java開發(fā)技術課程設計、軟件測試技術與工具課程設計、微機系統(tǒng)組裝工程訓練、網頁前端開發(fā)工程訓練、桌面應用開發(fā)工程訓練、WEB系統(tǒng)開發(fā)工程訓練、高級網絡服務工程訓練、移動平臺開發(fā)工程訓練、計算機組成與接口實驗、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。就業(yè)方向：本專業(yè)立足于我國中部區(qū)域經濟發(fā)展需求，符合學校自身辦學條件，有計算機科學與技術、電子商務、物聯網工程等專業(yè)的相互依托，并可以充分利用舉辦高?！坝嬎銠C科學與技術”等IT專業(yè)的優(yōu)質教學資源的支撐。本專業(yè)培養(yǎng)“具有較強的軟件系統(tǒng)設計、開發(fā)、應用、測試以及與人交流溝通能力”的高級應用技術型人才。畢業(yè)生能從事企、事業(yè)單位的軟件系統(tǒng)設計開發(fā)、測試、運行、維護、管理和教學等方面等工作，人才需求量大，畢業(yè)生就業(yè)率高，畢業(yè)生調查社會反映較好。
