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院校滿意度 3.9

江西-南昌 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬江西省

大學(xué)簡介

南昌師范學(xué)院(原江西教育學(xué)院)是江西省屬公辦普通本科師范院校,現(xiàn)有昌北、青山湖兩個(gè)校區(qū),是江西省教育干部培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦公室,是首批國家語言文字推廣基地、國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位,是江西省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、江西省學(xué)校紅色文化宣講基地、江西省第三批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、江西省“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)高校、江西省國民營養(yǎng)健康教育研究中心、江西省旅游應(yīng)用型人才培養(yǎng)(培訓(xùn))基地。學(xué)校獲第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、全國高校“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項(xiàng)目、教育部高校思想政治工作精品項(xiàng)目、獲全國五四紅旗團(tuán)支部、江西省五一勞動獎(jiǎng)狀、江西省綜治先進(jìn)單位、江西省文明校園、江西省直機(jī)關(guān)文明單位、江西省節(jié)水型高校、江西省高校基層黨建“標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化信息化”建設(shè)試點(diǎn)單位、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學(xué)校和先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。江西省旅游文化研究會、江西省研學(xué)旅行研究會、江西省心理衛(wèi)生協(xié)會、江西省譜牒協(xié)會、江西省公共管理學(xué)會、江西省高等學(xué)校攝影學(xué)會、江西省食育學(xué)會等一批省一級學(xué)會以及江西省教育學(xué)會中學(xué)校長研究會、小學(xué)校長研究會、幼兒園園長研究會設(shè)在學(xué)校。歷史悠久。作為江西省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一,南昌師范學(xué)院從南昌市豫章中學(xué)小禮堂出發(fā),六易校名、十遷校址、幾更體制,走過了艱難坎坷而卓有成效的辦學(xué)歷程。其前身是1952年成立的江西省中等師資進(jìn)修學(xué)校,1956年更名為南昌師范專科學(xué)校,1958年升格為江西教育學(xué)院,新中國江西省人民政府首任省長邵式平同志親筆題寫校名。1969年與江西師范學(xué)院、江西大學(xué)文科合并,成立江西井岡山大學(xué)。1979年恢復(fù)江西教育學(xué)院獨(dú)立辦學(xué),1981年教育部在我校召開全國教育學(xué)院會議,會后頒布《加強(qiáng)教育學(xué)院建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》(國發(fā)130號)。2013年4月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),改制更名為南昌師范學(xué)院,奠定了學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑,2019年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,2022年1月被列為江西省“十四五”新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)單位。學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)學(xué)院,設(shè)有附屬中學(xué)、小學(xué)、幼兒園,全日制在校本科生1.3萬余人?,F(xiàn)有30個(gè)本科專業(yè),擁有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)、省級特色專業(yè)1個(gè),15個(gè)師范類專業(yè)通過第二級認(rèn)證或接受專家組進(jìn)校考察,均獲教師資格證免試認(rèn)定資格。學(xué)校在長期教師教育辦學(xué)過程中,凝練出師范生“腿上有泥、身上有汗、心中有愛、師能有長”的“四有”氣質(zhì)品質(zhì),從“師德、師風(fēng)、師能、師技、師長”五方面培養(yǎng)師范生核心素養(yǎng),傳承學(xué)校獨(dú)具魅力的師范紅、師范味、師范情、師范力、師范美,展示教師教育時(shí)代品格和時(shí)代精神,成為江西教師教育的辦學(xué)樣本和新時(shí)代展現(xiàn)。學(xué)校教師教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)入選第77期《教育工作情況》,得到中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定。師資水平高。建校以來,在邏輯史、書院史、學(xué)校管理心理學(xué)、古籍整理、訓(xùn)詁學(xué)、拓?fù)鋵W(xué)、語文教學(xué)論等學(xué)科領(lǐng)域涌現(xiàn)了周文英、李才棟、李曠、呂小薇、鄧志瑗、吳東興、袁牧等一批全國知名專家學(xué)者。一大批教師獲省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、省科技成果特等獎(jiǎng)、省社科成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),國家高層次人才特殊支持計(jì)劃、國務(wù)院特殊津貼、全國優(yōu)秀教師等國家級人才6人次,省“雙千計(jì)劃”人選、省高層次高技能領(lǐng)軍人才、省金牌教授等省級人才59人次,兼職博士、碩士生導(dǎo)師42人,聘請歐陽自遠(yuǎn)院士等著名專家學(xué)者63人擔(dān)任榮譽(yù)(客座、兼職)教授。大批研究成果獲得中央、省部級領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。承擔(dān)《中共江西省委江西省人民政府推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)意見》和每年《江西省基礎(chǔ)教育發(fā)展報(bào)告》(基礎(chǔ)教育藍(lán)皮書)的起草等任務(wù)。特色鮮明。學(xué)校根植基礎(chǔ)教育謀發(fā)展,扎根贛鄱大地辦大學(xué),情系江西老區(qū)育人才,以師資培養(yǎng)培訓(xùn)“起家”,以教師教育“興業(yè)”,承擔(dān)新中國成立初期培養(yǎng)中小學(xué)合格教師的社會責(zé)任,肩負(fù)改革開放后基礎(chǔ)教育教師學(xué)歷補(bǔ)償教育的歷史重任,勇?lián)聲r(shí)代教師教育振興發(fā)展的時(shí)代使命。立足“以師為主、根植地方、突出應(yīng)用”的辦學(xué)傳統(tǒng),秉承“厚德修身、博學(xué)育人”校訓(xùn),堅(jiān)守“立師德、鑄師魂、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”的價(jià)值追求,孕育“紅色初心、砥礪創(chuàng)新”的辦學(xué)精神,確立“以學(xué)生為中心、以需求為導(dǎo)向、以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)理念。全校30個(gè)本科專業(yè)中師范類專業(yè)占比60%,構(gòu)建“四位一體”的教師教育體系,做優(yōu)做強(qiáng)教師教育類學(xué)科專業(yè)群,進(jìn)一步強(qiáng)化課程育人,大力加強(qiáng)課程思政建設(shè),學(xué)前教育專業(yè)獲國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和商務(wù)英語3個(gè)專業(yè)獲江西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。圍繞江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,推動非師范專業(yè)與師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,策應(yīng)江西教育強(qiáng)省、文化強(qiáng)省、旅游強(qiáng)省等戰(zhàn)略,打造文旅融合類專業(yè)群,現(xiàn)有一批省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級產(chǎn)教融合育人示范項(xiàng)目、省級文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和江右文化研究與傳播中心、江西省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地等省級研究平臺,積極培育并形成了“五青”思政工作體系金色名牌,“雙師雙紅”黨建金典品牌,“四有”亮“四色”、“五師”融“五范”的金色教師教育和服務(wù)基礎(chǔ)教育金字招牌。育人質(zhì)量好。學(xué)校與中國科學(xué)院共建家禽分子育種技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,與中國食品安全報(bào)社共建食育基地和中國食育研究院;與南昌大學(xué)、印度尼西亞烏達(dá)雅納大學(xué)合作共建旅游孔子學(xué)院;有江西省衛(wèi)健委、江西省教育廳授牌成立的江西省國民營養(yǎng)健康教育研究中心;與江西省文旅廳合作共建江西省旅游應(yīng)用型人才培訓(xùn)基地;與江西省文旅廳、南昌市政府、資溪、金溪、永修、南昌經(jīng)開區(qū)、泰和、南豐、萍鄉(xiāng)、贛縣區(qū)等地方政府建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系;與正邦集團(tuán)、江西電信等企業(yè)開展校企合作,共建校企合作基地。建有家禽遺傳改良江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、南昌市莼菜綜合研發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江西省旅游產(chǎn)業(yè)升級研究中心、江西營商環(huán)境研究中心、江西民間舞蹈文化研究中心等一批省級產(chǎn)教融合育人示范項(xiàng)目。借力合作聯(lián)合開展科技研究和成果產(chǎn)業(yè)化,成效顯著。2023年省科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單中,我??蒲腥藛T參與獲獎(jiǎng)4項(xiàng),其中1項(xiàng)特等獎(jiǎng)、2項(xiàng)一等獎(jiǎng)、1項(xiàng)二等獎(jiǎng)。食育工作成效進(jìn)一步顯現(xiàn),發(fā)起成立江西省食育學(xué)會,并開展江西省食育普及三年行動計(jì)劃,推進(jìn)“研學(xué)檢產(chǎn)”食育一體化建設(shè),打造中國食育“江西樣板”,助推食育新發(fā)展。學(xué)生屢獲全國師范生技能大賽、全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽、第三屆中國大學(xué)生線上智能跳繩挑戰(zhàn)賽、中國機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng),全國舞龍舞獅錦標(biāo)賽冠軍等獎(jiǎng)項(xiàng);獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”“中國大學(xué)生年度人物提名獎(jiǎng)”“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度新聞人物”“江西省最美大學(xué)生”等榮譽(yù)。學(xué)校師生主編、主導(dǎo)、主演的“金色贛鄱”江西彩車展演榮獲慶祝新中國成立70周年大會群眾游行地方彩車最高獎(jiǎng)項(xiàng)“華美獎(jiǎng)”。師生獲2019年教育部全國經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),第六屆“全國高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動”微課類一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),第六屆“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”優(yōu)秀獎(jiǎng),教育部“非凡十年我的教育故事”宣傳展示活動優(yōu)秀作品,“紅色走讀”競賽活動一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量三年蟬聯(lián)全省高校前茅。學(xué)生受邀赴巴基斯坦參加新中國成立70周年慶典演出、赴印度尼西亞進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化巡演,旅游孔子學(xué)院學(xué)生在2022年G20峰會期間受邀參加國家主席習(xí)近平抵達(dá)巴厘島機(jī)場的接機(jī)活動和國家主席習(xí)近平夫人彭麗媛會見印尼總統(tǒng)夫人伊莉亞娜的接待活動?!耙痪€生雞·金鳳筑夢”大學(xué)生扶貧助農(nóng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目代表江西省高校參加2019全國大眾創(chuàng)業(yè)·萬眾創(chuàng)新活動周,得到了時(shí)任國務(wù)院總理李克強(qiáng)和全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席萬鋼等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),并在2021年第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲金獎(jiǎng)。時(shí)任江西省委書記劉奇蒞校開展貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“3.18”重要講話精神、加強(qiáng)思政課建設(shè)專題調(diào)研時(shí)充分肯定學(xué)校育人成效。培訓(xùn)優(yōu)勢顯。學(xué)校承擔(dān)教育部國培示范項(xiàng)目及省培、委培、援培項(xiàng)目,培訓(xùn)學(xué)員遍布全國18個(gè)省、覆蓋江西11個(gè)設(shè)區(qū)市的100個(gè)縣(市、區(qū)),培訓(xùn)效果年年獲教育部、省教育廳及學(xué)員、專家的好評。國培案例入選教育部優(yōu)秀典型工作案例。自建校以來,學(xué)校集中培訓(xùn)中小幼教師、校(園)長15萬余人次,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集中面授中小學(xué)校長和教師400余萬人次。學(xué)校培訓(xùn)過江西90%以上的中小學(xué)校長和80%以上的骨干教師,連續(xù)承擔(dān)7期江西名校長培訓(xùn)工程。江西2400余名省級特級教師、省級中小學(xué)學(xué)科帶頭人和中小學(xué)正高級教師中,800余人在學(xué)校參加過集中培訓(xùn),100%參加過學(xué)校遠(yuǎn)程培訓(xùn),為江西中小幼教師專業(yè)化發(fā)展和終身學(xué)習(xí)作出重要貢獻(xiàn)。社會影響大。學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生15萬余人,涌現(xiàn)出一大批在基礎(chǔ)教育、企(事)業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)工作的知名校友,有全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者180余人,教授、博導(dǎo)、碩導(dǎo),高級、特級等名優(yōu)教師萬余人,成為江西基礎(chǔ)教育事業(yè)的工作“母機(jī)”。面向未來,學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),圍繞立德樹人根本任務(wù),深刻把握“十四五”時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展的新形勢新要求,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,進(jìn)一步樹牢人才培養(yǎng)中心定位,強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),堅(jiān)持特色發(fā)展,提升核心競爭力,為順利實(shí)現(xiàn)“申碩更大”,建成有特色、高水平的應(yīng)用型普通本科師范院校、奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化江西新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。.

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師資力量

建校以來,在邏輯史、書院史、學(xué)校管理心理學(xué)、古籍整理、訓(xùn)詁學(xué)、拓?fù)鋵W(xué)、語文教學(xué)論等學(xué)科領(lǐng)域涌現(xiàn)了周文英、李才棟、李曠、呂小薇、鄧志瑗、吳東興、袁牧等一批全國知名專家學(xué)者。一大批教師獲省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、省科技成果特等獎(jiǎng)、省社科成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),國家高層次人才特殊支持計(jì)劃、國務(wù)院特殊津貼、全國優(yōu)秀教師等國家級人才6人次,省“雙千計(jì)劃”人選、省高層次高技能領(lǐng)軍人才、省金牌教授等省級人才59人次,兼職博士、碩士生導(dǎo)師42人,聘請歐陽自遠(yuǎn)院士等著名專家學(xué)者63人擔(dān)任榮譽(yù)(客座、兼職)教授。大批研究成果獲得中央、省部級領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。承擔(dān)《中共江西省委江西省人民政府推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)意見》和每年《江西省基礎(chǔ)教育發(fā)展報(bào)告》(基礎(chǔ)教育藍(lán)皮書)的起草等任務(wù)。 ...全部>

王牌專業(yè)

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國家一流本科專業(yè)

學(xué)前教育

省級一流本科專業(yè)

學(xué)前教育 | 漢語言文學(xué) | 商務(wù)英語 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

就業(yè)前景

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88%

就業(yè)率

8%

考研率

主要就業(yè)地區(qū) 深圳
主要就業(yè)方向 教育培訓(xùn)

招錄數(shù)據(jù)

上海
本科批
01組
2024年 2023年 2022年
最低分 423 434
超本科線 20 29
最低位次 37882 35259
平均分 427 441
平均位次 37063 33766
最高分 431 450

開設(shè)專業(yè)

思想政治教育 | 科學(xué)教育 | 學(xué)前教育 | 小學(xué)教育 | 體育教育 | 社會體育指導(dǎo)與管理 | 漢...

招錄規(guī)則

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南昌師范學(xué)院2024年招生章程

南昌師范學(xué)院2023年招生章程

南昌師范學(xué)院2022年招生章程

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校園生活

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圖書館

教學(xué)樓

教學(xué)樓

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

普通類:3650-4350元/年

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