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中央民族大學錄取線多少分?附2026能考上的最低分及位次

圓夢志愿

中央民族大學錄取線多少分2026年?本文將奉上中央民族大學2025年在全國各省的最低分數線及位次,2026年有意報考中央民族大學的高考生可以參考,看看中央民族大學大概多少分能考上。

中央民族大學位于北京,隸屬于國家民委,是一所公立性質的民族類大學。目前,學校已經成功進入985、211、雙一流、中央部屬大學行列,入選卓越法律、雙萬計劃,是擁有保研資格的大學之一。

據悉,中央民族大學一共擁有27個碩士點、5個博士點、9個特色專業(yè)、1個一流學科、1個重點實驗室。在2025年中國高校ESI國際排名中位列第3706名、2025年U.S.News世界大學排名中位列第1767名,學校的民族學被教育部在全國第四輪學科評估中評為A+,是整個中央民族大學最好的學科。

根據考試院公布的2025年招錄數據,高考100網為大家整理了中央民族大學在全國各省市文科及理科的最低錄取分數線及位次排名,供2026年即將高考的同學們在報考前查閱。

一、中央民族大學錄取線多少分?2026年普通高考省份參考
中央民族大學2025年高考錄取分數及位次范圍
省份 批次 理科最低分 理科最低位次 文科最低分 文科最低位次
新疆 本科一批 541 4671 526 1128
二、 中央民族大學錄取線多少分?2026年新高考省份參考
省市 批次 專業(yè)組 最低分 最低位次
北京 本科批 中央民族大學(01) 626 6740
北京 本科批 中央民族大學(02) 628 6399
北京 本科批 中央民族大學(03) 629 6251
北京 本科批 中央民族大學(04) 622 7440
北京 本科批 中央民族大學(05)(中外合辦) 604 10979
北京 本科批 中央民族大學(06)(中外合辦) 606 10538
天津 本科A批 中央民族大學01組 632 6207
天津 本科A批 中央民族大學02組 632 6207
天津 本科A批 中央民族大學03組 637 5379
天津 本科A批 中央民族大學04組(中外合作) 620 8532
天津 本科A批 中央民族大學05組(中外合作) 625 7531
河北 本科批 中央民族大學歷史組 624 2071
河北 本科批 中央民族大學物理組 607 22009
山西 本科批 中央民族大學第001組 607 1446
山西 本科批 中央民族大學第301組 599 10738
山西 本科批 中央民族大學第302組 609 8126
內蒙古 本科批 中央民族大學第001組 615 963
內蒙古 本科批 中央民族大學第003組 606 5471
內蒙古 本科批 中央民族大學第004組 609 5059
內蒙古 本科批 中央民族大學第030組 614 1006
內蒙古 本科批 中央民族大學第031組 607 5325
遼寧 本科批 中央民族大學物理組 570 24393
遼寧 本科批 中央民族大學歷史組 577 3914
黑龍江 本科批 中央民族大學第002組 590 1170
黑龍江 本科批 中央民族大學第003組 541 4109
黑龍江 本科批 中央民族大學第005組 590 7712
黑龍江 本科批 中央民族大學第006組 527 23358
黑龍江 本科批 中央民族大學第007組 597 6501
上海 本科批 中央民族大學(01) 560 8117
上海 本科批 中央民族大學(02) 562 7663
上海 本科批 中央民族大學(03)(中外合作辦學) 546 11525
江蘇 本科批 中央民族大學01組 616 2784
江蘇 本科批 中央民族大學02組 621 18319
江蘇 本科批 中央民族大學03組 622 17706
江蘇 本科批 中央民族大學04組(中外合作辦學) 610 26330
江蘇 本科批 中央民族大學05組(中外合作辦學) 601 33985
浙江 一段 - 623 28685
安徽 本科批 中央民族大學002組 619 15739
安徽 本科批 中央民族大學003組 625 12759
安徽 本科批 中央民族大學004組(中外合作辦學) 615 17472
福建 本科批 中央民族大學500組 615 8194
福建 本科批 中央民族大學999組 614 8461
江西 本科批 中央民族大學第101組 608 1472
江西 本科批 中央民族大學第161組(國家專項) 537 17656
江西 本科批 中央民族大學第501組 593 11203
江西 本科批 中央民族大學第502組 599 9244
江西 本科批 中央民族大學第503組(中外合作) 591 12098
江西 本科批 中央民族大學第561組(國家專項) 586 14199
山東 一段 - 580 42142
湖北 本科批 中央民族大學第03組 605 2569
湖北 本科批 中央民族大學第04組(少數民族預科班) 604 2690
湖北 本科批 中央民族大學第05組(國家專項計劃) 583 5937
湖北 本科批 中央民族大學第06組 597 15562
湖北 本科批 中央民族大學第07組 602 13442
湖北 本科批 中央民族大學第08組(中外合作) 586 20901
湖北 本科批 中央民族大學第09組(中外合作) 592 17921
湖北 本科批 中央民族大學第10組(少數民族預科班) 594 16966
湖北 本科批 中央民族大學第11組(國家專項計劃) 598 15137
湖南 本科批 中央民族大學第106組 605 1906
湖南 本科批 中央民族大學第107組 606 13439
湖南 本科批 中央民族大學第108組 609 12245
湖南 本科批 中央民族大學第209組(中外合作辦學或國際項目) 575 28527
湖南 本科批 中央民族大學第210組(中外合作辦學或國際項目) 586 22537
湖南 本科批 中央民族大學第311組(國家專項) 577 5433
湖南 本科批 中央民族大學第312組(國家專項) 585 23042
廣東 本科批 中央民族大學216組 610 3256
廣東 本科批 中央民族大學220組 604 23707
廣東 本科批 中央民族大學222組 608 20962
廣東 本科批 中央民族大學224組(內地澳門合作辦學) 602 25473
廣西 本科批 中央民族大學101組 595 1558
廣西 本科批 中央民族大學103組 585 10232
廣西 本科批 中央民族大學104組 590 8730
廣西 本科批 中央民族大學115組 582 2476
廣西 本科批 中央民族大學307組(中外合作) 571 15123
廣西 本科批 中央民族大學505組(國家專項) 577 12954
廣西 本科批 中央民族大學719組(預科) 597 1418
廣西 本科批 中央民族大學759組(預科) 588 9316
海南 本科批 中央民族大學(05) 684 2554
海南 本科批 中央民族大學(06) 675 3092
海南 本科批 中央民族大學(07) 688 2336
海南 本科批 中央民族大學(80)(中外合作) 629 7578
重慶 本科批 中央民族大學歷史組 594 1953
重慶 本科批 中央民族大學物理組 603 10859
四川 本科B批 中央民族大學專業(yè)組101 605 20484
四川 本科B批 中央民族大學專業(yè)組102 614 15739
四川 本科B批 中央民族大學專業(yè)組102(預科) 604 3924
四川 本科B批 中央民族大學專業(yè)組103(中外合作) 605 20484
四川 本科B批 中央民族大學專業(yè)組104(預科) 605 20484
貴州 本科批 中央民族大學物理組 595 8125
貴州 本科批 中央民族大學歷史組 599 2284
甘肅 本科批 中央民族大學003專業(yè)組 579 1317
甘肅 本科批 中央民族大學004專業(yè)組(民語類及對等培養(yǎng))(加試藏語文) 513 6494
甘肅 本科批 中央民族大學005專業(yè)組(民語類及對等培養(yǎng))(加試藏語文) 508 7177
甘肅 本科批 中央民族大學006專業(yè)組 567 8392
甘肅 本科批 中央民族大學007專業(yè)組 569 8013
甘肅 本科批 中央民族大學008專業(yè)組(民語類及對等培養(yǎng))(加試藏語文) 529 18086
甘肅 本科批 中央民族大學009專業(yè)組(國家專項計劃) 568 8188
甘肅 本科批 中央民族大學901專業(yè)組(預科)(少數民族) 574 1528
甘肅 本科批 中央民族大學902專業(yè)組(預科)(保安族) 499 8446
甘肅 本科批 中央民族大學903專業(yè)組(預科)(少數民族) 557 10559
甘肅 本科批 中央民族大學904專業(yè)組(預科)(少數民族) 537 15650
寧夏 本科B批 中央民族大學001專業(yè)組 545 3072
寧夏 本科B批 中央民族大學503專業(yè)組 553 2553
寧夏 本科B批 中央民族大學0y2專業(yè)組(預科) 540 3409
三、中央民族大學師資力量介紹

學校實施“人才強?!睉?zhàn)略,多年來堅持引育并舉,一方面積極引進各類高水平人才,同時積極培養(yǎng)中青年骨干教師,逐漸形成了以高水平教學科研領軍人才為帶頭人、大批高素質中青年教師為主體的師資隊伍。

截止2023年9月30日,學校專任教師共1151人,外聘教師85人,折合教師總數為1193.5人。

學校專任教師整體結構合理,其中“雙師型”教師107人,占專任教師的比例為9.3%;具有高級職稱的專任教師673人,比例為58.47%;具有研究生學位(碩士和博士)的專任教師為1101人,比例為95.66%。專任教師年齡結構合理,45歲以下中青年教師占專任教師總數的52.65%,保持相對穩(wěn)定。

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