廣東職業(yè)技術(shù)學院錄取線多少分2025年？本文將奉上廣東職業(yè)技術(shù)學院2024年在全國各省的最低分數(shù)線及位次，2025年有意報考廣東職業(yè)技術(shù)學院的高考生可以參考，看看廣東職業(yè)技術(shù)學院大概多少分能考上。
廣東職業(yè)技術(shù)學院位于廣東佛山，隸屬于廣東省，是一所公立性質(zhì)的理工類高職院校。
據(jù)悉，廣東職業(yè)技術(shù)學院一共擁有4個骨干專業(yè)、1個生產(chǎn)實訓基地。在2025年GDI綜合指數(shù)排名中位列第113名、2025年金平果高職高專競爭力排名中位列第222名。
根據(jù)考試院公布的2024年招錄數(shù)據(jù)，高考100網(wǎng)為大家整理了廣東職業(yè)技術(shù)學院在全國各省市文科及理科的最低錄取分數(shù)線及位次排名，供2025年即將高考的同學們在報考前查閱。
| 省市 | 批次 | 專業(yè)組 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| 江西 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院第101組 | 438 | 66475 |
| 江西 | 專科批 | 廣東職業(yè)技術(shù)學院第501組 | 423 | 174901 |
| 湖南 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院第101組 | 382 | 87605 |
| 湖南 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院第102組 | 405 | 210015 |
| 廣東 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院501組 | 392 | 131548 |
| 廣東 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院502組(協(xié)同培養(yǎng)) | 475 | 56535 |
| 廣東 | 專科批 | 廣東職業(yè)技術(shù)學院503組(學分互認) | 376 | 148408 |
| 廣東 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院504組 | 400 | 318347 |
| 廣東 | 專科批 | 廣東職業(yè)技術(shù)學院506組(協(xié)同培養(yǎng)) | 472 | 198101 |
| 廣東 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院508組(協(xié)同培養(yǎng)) | 474 | 194469 |
| 廣東 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院509組(協(xié)同培養(yǎng)) | 439 | 258090 |
| 廣東 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院510組(學分互認) | 387 | 335934 |
| 廣東 | 專科批 | 廣東職業(yè)技術(shù)學院515組(中外合作辦學) | 351 | 375064 |
| 廣東 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院516組(中外合作辦學) | 264 | 249221 |
| 廣西 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院100專業(yè)組 | 373 | 159086 |
| 廣西 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院101專業(yè)組 | 396 | 54201 |
| 貴州 | 專科批 | 廣東職業(yè)技術(shù)學院歷史組 | 362 | 77365 |
| 貴州 | ?？婆?/td> | 廣東職業(yè)技術(shù)學院物理組 | 327 | 188831 |
| 甘肅 | 專科批 | 廣東職業(yè)技術(shù)學院001專業(yè)組 | 273 | 112455 |
我校共有教職工1280多人，其中專任教師1190多人；專任教師正高職稱28人，副高職稱210多人；博士59人，碩士710多人；“雙師”素質(zhì)教師820余人。學校以培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)軍人物為重點，以提高師資隊伍整體素質(zhì)為目標，啟動和實施一系列優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃，加強了師資隊伍的能力建設(shè)。學校現(xiàn)有珠江學者特聘教授1人，全國優(yōu)秀教師3人，全國紡織職業(yè)教育先進工作者11人，南粵優(yōu)秀教師12人，南粵優(yōu)秀教育工作者4人，廣東特支計劃青年文化英才1人，省專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省高職教育質(zhì)量工程專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省級教學名師2人，省職教協(xié)會教學名師1人，省級教學團隊2個，省級優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象5人。學校還有專業(yè)帶頭人15名、骨干教師45名、校級教學團隊3個、校級科技創(chuàng)新團隊7個；全國高校思想政治理論課教學能手2人；“千百十工程”培養(yǎng)對象21人，其中省級3 人，校級18人。