江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取線多少分2024年？本文將奉上江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線及位次，2024年有意報(bào)考江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考生可以參考，看看江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院大概多少分能考上。
江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于江蘇鎮(zhèn)江，隸屬于江蘇省，是一所公立性質(zhì)的理工類(lèi)高職院校。
在2025年GDI綜合指數(shù)排名中位列第709名、2025年金平果高職高專(zhuān)競(jìng)爭(zhēng)力排名中位列第945名。
根據(jù)考試院公布的2023年招錄數(shù)據(jù)，高考100網(wǎng)為大家整理了江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省市文科及理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名，供2024年即將高考的同學(xué)們?cè)趫?bào)考前查閱。
| 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年高考錄取分?jǐn)?shù)及位次范圍 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 省份 | 批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
| 新疆 | 專(zhuān)科批 | 274 | 41549 | 337 | 15879 |
| 省市 | 批次 | 專(zhuān)業(yè)組 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| 河北 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史組 | 333 | 153510 |
| 河北 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院物理組 | 399 | 236263 |
| 遼寧 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史組 | 379 | 34966 |
| 遼寧 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院物理組 | 392 | 96112 |
| 江蘇 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院01組 | 317 | 40202 |
| 江蘇 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院02組 | 366 | 43272 |
| 浙江 | 二段 | - | 465 | 197034 |
| 浙江 | 一段 | - | 488 | 175424 |
| 山東 | 二段 | - | 268 | 623977 |
| 湖北 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第01組 | 345 | 89536 |
| 湖北 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第02組 | 368 | 164253 |
| 湖南 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第101組 | 310 | 129649 |
| 湖南 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第102組 | 361 | 218336 |
| 廣東 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院501組 | 390 | 145199 |
| 廣東 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院502組 | 397 | 294422 |
| 廣東 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院504組 | 413 | 273609 |
| 廣東 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院503組 | 389 | 146307 |
| 重慶 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史組 | 332 | 56929 |
| 重慶 | 專(zhuān)科批 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院物理組 | 358 | 105062 |
突出人才興校，特別是近三年來(lái)，學(xué)院先后招聘各類(lèi)人才265名，其中博士后1名、博士4名、碩士234人，引進(jìn)、培養(yǎng)副高以上人才47人，同時(shí)，學(xué)院先后聘請(qǐng)王禮恒等5名中國(guó)工程院院士為專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師，聘請(qǐng)11位省市知名企業(yè)家擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，12名產(chǎn)業(yè)教授，同時(shí)，建立了由行業(yè)企業(yè)工程技術(shù)人員、管理人員組成的117名兼職教師資源庫(kù)，初步構(gòu)建了教師成長(zhǎng)五級(jí)階梯。