包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院錄取線多少分2025年?本文將奉上包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院2024年在全國各省的最低分數(shù)線及位次,2025年有意報考包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院的高考生可以參考,看看包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院大概多少分能考上。
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院位于內(nèi)蒙古包頭,隸屬于內(nèi)蒙古自治區(qū),是一所公立性質(zhì)的理工類高職院校。
據(jù)悉,包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院一共擁有2個骨干專業(yè)。在2025年GDI綜合指數(shù)排名中位列第550名、2025年金平果高職高專競爭力排名中位列第353名。
根據(jù)考試院公布的2024年招錄數(shù)據(jù),高考100網(wǎng)為大家整理了包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院在全國各省市文科及理科的最低錄取分數(shù)線及位次排名,供2025年即將高考的同學們在報考前查閱。
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院2024年高考錄取分數(shù)及位次范圍 | |||||
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省份 | 批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
新疆 | ??婆?/td> | 210 | 47786 | 235 | 20644 |
省市 | 批次 | 專業(yè)組 | 最低分 | 最低位次 |
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河北 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院物理組 | 432 | 231829 |
河北 | 專科批 | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院歷史組 | 423 | 82859 |
遼寧 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院歷史組 | 413 | 23554 |
遼寧 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院物理組 | 423 | 90883 |
黑龍江 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院第001組 | 414 | 22994 |
黑龍江 | 專科批 | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院第002組 | 357 | 87923 |
江蘇 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院01組 | 350 | 31083 |
江蘇 | 專科批 | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院02組 | 406 | 44386 |
安徽 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院001組 | 420 | 227606 |
江西 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院第101組 | 425 | 73793 |
江西 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院第501組 | 409 | 186854 |
山東 | 二段 | - | 438 | 331855 |
湖北 | 專科批 | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院第01組 | 354 | 79479 |
湖北 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院第02組 | 387 | 174668 |
湖南 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院第101組 | 390 | 83008 |
湖南 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院第102組 | 396 | 219600 |
廣西 | 專科批 | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院100專業(yè)組 | 340 | 85394 |
廣西 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院101專業(yè)組 | 329 | 195744 |
重慶 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院物理組 | 413 | 102903 |
貴州 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院物理組 | 353 | 174607 |
貴州 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院歷史組 | 383 | 68872 |
甘肅 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院001專業(yè)組 | 401 | 28349 |
甘肅 | ??婆?/td> | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院002專業(yè)組 | 379 | 87126 |
師資力量雄厚。學院現(xiàn)有全日制在校生11000余人,教職工681人,副高級及以上教師176人,博士、碩士259人。全國優(yōu)秀教師1人;自治區(qū)突出貢獻專家、教學名師和教壇新秀15人;自治區(qū)級技能大師和思政名師工作室5個;黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師3人;自治區(qū)教育廳鑄牢中華民族共同體意識“示范種子教師”1名;26名教師在全國和自治區(qū)行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會擔任主任、副主任及委員職務(wù)。