四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院錄取線多少分2026年?本文將奉上四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院2025年在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線及位次,2026年有意報考四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的高考生可以參考,看看四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院大概多少分能考上。
四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院位于四川成都,隸屬于四川省教育廳,是一所民辦性質(zhì)的財經(jīng)類高職院校。
據(jù)悉,四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院一共擁有1個骨干專業(yè)。在2025年GDI綜合指數(shù)排名中位列第923名、2025年金平果高職高專競爭力排名中位列第722名。
根據(jù)考試院公布的2025年招錄數(shù)據(jù),高考100網(wǎng)為大家整理了四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院在全國各省市文科及理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名,供2026年即將高考的同學(xué)們在報考前查閱。
| 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院2025年高考錄取分?jǐn)?shù)及位次范圍 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 省份 | 批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
| 新疆 | ??婆?/td> | 170 | 52396 | 182 | 23516 |
| 省市 | 批次 | 專業(yè)組 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| 河北 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院歷史組 | 209 | 234284 |
| 河北 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院物理組 | 299 | 346566 |
| 遼寧 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院歷史組 | 269 | 53563 |
| 遼寧 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院物理組 | 225 | 142356 |
| 黑龍江 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院第001組 | 296 | 44719 |
| 黑龍江 | 專科批 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院第002組 | 220 | 115699 |
| 浙江 | 二段 | - | 275 | 289115 |
| 安徽 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院001組 | 232 | 319199 |
| 山東 | 二段 | - | 243 | 653384 |
| 湖北 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院第01組 | 232 | 133306 |
| 湖北 | 專科批 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院第02組 | 202 | 246134 |
| 廣東 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院503組 | 396 | 165344 |
| 廣東 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院504組 | 324 | 392538 |
| 廣西 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院101組 | 220 | 258106 |
| 廣西 | 專科批 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院102組 | 235 | 116217 |
| 重慶 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院歷史組 | 180 | 73373 |
| 重慶 | 專科批 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院物理組 | 180 | 139478 |
| 四川 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院專業(yè)組101 | 150 | 284789 |
| 貴州 | 專科批 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院歷史組 | 334 | 81607 |
| 貴州 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院物理組 | 264 | 202735 |
| 甘肅 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院001專業(yè)組 | 249 | 55287 |
| 甘肅 | ??婆?/td> | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院002專業(yè)組 | 206 | 120590 |
堅持人才強校戰(zhàn)略,注重教師高質(zhì)量發(fā)展。以人才隊伍建設(shè)為重點,強化“內(nèi)培外引”,實施“兼職專任”建設(shè)工程、“5215”建設(shè)工程、“六個一”建設(shè)工程,師德踐行能力、專業(yè)教學(xué)能力、綜合育人能力、自主發(fā)展能力不斷提高,教師隊伍高級職稱占比27.5%,研究生以上學(xué)歷占比60%以上,雙師型教師占比75%。