學生投票人數(shù)：235人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：241人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：222人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：215人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
南昌大學機械設計制造及其自動化始建于1958年的江西工學院機電系機械制造工藝及設備專業(yè)。本專業(yè)為江西省本科品牌專業(yè)、特色專業(yè)和一流本科建設專業(yè)，依托“機械工程”省高水平重點學科、一級學科博士點和博士后科研流動站，以及江西省機器人與焊接自動化重點實驗室、江西省制造業(yè)信息化工程技術研究中心、江西省高等學校現(xiàn)代機械設計研究中心等省級科研平臺?，F(xiàn)有專任教師55人，其中正高職稱15人，具有博士學位教師占比70%以上。1培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應《中國制造2025》和社會經(jīng)濟發(fā)展需要的，具備人格健全、基礎扎實、知識面廣、視野開闊、富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力的創(chuàng)新型、應用型、復合型人才，具有較扎實的機械設計、制造及自動化控制等方面的基礎理論、專門知識、基本技能，具有技術創(chuàng)新能力與工程實踐能力，能夠在國民經(jīng)濟各部門，從事機電工程及產(chǎn)品的科學研究、工程設計、技術開發(fā)、制造運行和項目管理等方面工作的高級工程技術人才。2主要課程專業(yè)基礎課程包括工程制圖、工程力學、大學物理、工程化學、電工電子學、工程材料與機械加工工藝基礎、機械原理、機械設計、傳熱學、公差與技術測量、機械制造工程學、微機原理與機電控制、機械控制工程基礎、機械工程測試技、機械創(chuàng)新設計、制造系統(tǒng)建模與仿真等，工程實踐包括工程訓練、課程實驗、課程設計、實習、畢業(yè)設計等環(huán)節(jié)，以及機械創(chuàng)新設計大賽、機器人大賽等學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科研訓練項目等課外實踐活動。專業(yè)選修課程分為機械制造、機電控制、機械設計等方向模塊選修課和任選課程，作為教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，與國內(nèi)多家企業(yè)聯(lián)合成立卓越計劃班，學生在高年級進入企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)。3就業(yè)面向畢業(yè)后可以在國民經(jīng)濟各部門（企事業(yè)單位），從事機電產(chǎn)品的設計、開發(fā)、制造、應用、科學研究和運行管理等方面的專門技術工作；或者繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。
