老師是一個(gè)非常吃香的專業(yè)，越來(lái)越多的師范生和非師范生爭(zhēng)相報(bào)考教師崗位，其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力日漸增加。那么，為什么說(shuō)師范類很坑？師范類專業(yè)值得報(bào)考嗎？答案就在本期文章中。

一、為什么說(shuō)師范類很坑？

有很多網(wǎng)友都覺得“師范類很坑”，其原因主要有以下幾點(diǎn)：

第一，大多數(shù)師范類專業(yè)學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)學(xué)科，畢業(yè)之后想轉(zhuǎn)行比較困難。這一點(diǎn)對(duì)于體育教育、藝術(shù)教育等專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)影響不算很大，但對(duì)于漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想政治教育等專業(yè)的師范生來(lái)說(shuō)，如果畢業(yè)之后不做老師的話，與其他專業(yè)的畢業(yè)生相比，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不顯著，轉(zhuǎn)行比較困難。

第二，編制競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。很多同學(xué)當(dāng)初選擇師范類專業(yè)的時(shí)候，都是為了“老師”這份安穩(wěn)的工作。雖然現(xiàn)在社會(huì)對(duì)于老師的需求不僅限于校園，但論起“安穩(wěn)”，還得論事業(yè)編制。不過(guò)，現(xiàn)在很多公立院校開始實(shí)行合同制，編制老師的崗位越來(lái)越少，而且非師范專業(yè)的同學(xué)也可以報(bào)考教師編制，師范類畢業(yè)生的考編壓力也越來(lái)越大。

第三，理想和現(xiàn)實(shí)的差距較大。教師的工資要看地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，中小城市老師的工資還是比較低的，甚至有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)院校的老師月薪只能達(dá)到3-4k。而且工作較辛苦，因?yàn)楝F(xiàn)在的老師不僅要負(fù)責(zé)上課，還要考慮到與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，會(huì)有一定的工作壓力，這與很多同學(xué)在畢業(yè)之前想象的“輕松休閑”的工作不太相符，所以會(huì)造成較大的心理落差感。

二、師范類專業(yè)值得報(bào)考嗎？

除了上文中所提到的缺點(diǎn)之外，師范類專業(yè)也還是有不少優(yōu)點(diǎn)的，值不值得報(bào)考還需要考生自己綜合考慮：

1、性質(zhì)穩(wěn)定、福利齊全

雖然小編在上文中提到，現(xiàn)在有很多學(xué)校都實(shí)行合同制聘用教師，但其實(shí)，只要沒(méi)有出現(xiàn)重大失誤，一般都可以續(xù)約，所以合同制教師和編制教師一樣，都比較穩(wěn)定，教師也確實(shí)是一份能“干到老”的職業(yè)。此外，老師的福利待遇也不錯(cuò)，收入會(huì)隨著教齡增加而增加，而且很多學(xué)校也會(huì)發(fā)放各種津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等。

2、假期充足

其實(shí)，假期充足也算是教師的福利待遇之一。老師的上課時(shí)間比較固定，生活與上班的時(shí)間十分規(guī)律，還享受穩(wěn)定的雙休與法定節(jié)假日。值得一提的是，教師也是為數(shù)不多能夠享受寒暑假的職業(yè)，這也是很吸引人的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

3、能夠獲取成就感

教書育人是老師最主要的工作之一，雖然這份工作可能會(huì)繁瑣和重復(fù)，但每一個(gè)在自己的教育之下慢慢變得更好的學(xué)生，也老師成就感的來(lái)源。所以在精神層面上來(lái)講，老師也是一份值得選擇的職業(yè)。