張雪峰老師認(rèn)為臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)各有各的特點(diǎn)：口腔醫(yī)學(xué)門檻低、社會(huì)屬性低，而臨床醫(yī)學(xué)門檻高、社會(huì)屬性高?？谇会t(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)都是非常熱門的專業(yè)，就業(yè)前景都不錯(cuò)，不過(guò)臨床醫(yī)學(xué)屬于越老越吃香的專業(yè)行列。

一、張雪峰談臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)

下面是老師根據(jù)張雪峰老師的志愿填報(bào)視頻，整理的幾點(diǎn)關(guān)于口腔醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的對(duì)比。

1、就業(yè)門檻與競(jìng)爭(zhēng)壓力（口腔小于臨床）

口腔醫(yī)學(xué)：就業(yè)門檻相對(duì)較低，本科學(xué)歷甚至?？茖W(xué)歷的畢業(yè)生都能找到工作。國(guó)人收入水平提高，人們對(duì)口腔健康愈發(fā)重視，口腔診所數(shù)量增多，為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了較多就業(yè)機(jī)會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小。

臨床醫(yī)學(xué)：就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。想要去比較好的市級(jí)醫(yī)院，或者經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的縣級(jí)醫(yī)院，可能都需要碩士學(xué)歷；想去更高級(jí)別的醫(yī)院，則要求是博士學(xué)歷。而且臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)存在一定的地域性，一個(gè)地區(qū)的好醫(yī)院更傾向于招聘本地醫(yī)學(xué)院校的畢業(yè)生。

2、就業(yè)方向與選擇（口腔多于臨床）

口腔醫(yī)學(xué)：就業(yè)方向較為多樣。畢業(yè)生不僅可以在公立醫(yī)院的口腔科工作，還可以選擇加入大中小型口腔診所、口腔疾病防治機(jī)構(gòu)等。此外，有能力和條件的畢業(yè)生還可以選擇自己創(chuàng)業(yè)開設(shè)口腔診所。

臨床醫(yī)學(xué)：就業(yè)主要集中在各級(jí)各類醫(yī)院的各個(gè)科室，本科期間不分具體科室（少數(shù)細(xì)分的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)除外），讀研時(shí)才分具體科室。

3、工作環(huán)境與壓力（口腔小于臨床）

口腔醫(yī)學(xué)：工作環(huán)境相對(duì)較好，不需要像臨床醫(yī)學(xué)那樣頻繁查房或加班，工作時(shí)間相對(duì)固定，工作壓力也相對(duì)較小。

臨床醫(yī)學(xué)：工作強(qiáng)度較大，醫(yī)生需要經(jīng)常值班、處理急診病人等，工作壓力較大。尤其是在一些大醫(yī)院，醫(yī)生的工作負(fù)荷較重，需要承擔(dān)較大的責(zé)任和壓力。

4、職業(yè)發(fā)展與社會(huì)評(píng)價(jià)（口腔弱于臨床）

口腔醫(yī)學(xué)：口腔醫(yī)生在社會(huì)普遍認(rèn)知中更類似于 “工匠”，在早期確實(shí)掙錢快、掙錢多，但越往后發(fā)展，在社會(huì)評(píng)價(jià)、人脈關(guān)系等方面可能不如臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。不過(guò)隨著口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，未來(lái)在口腔美容、數(shù)字化口腔醫(yī)療等領(lǐng)域有較多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

臨床醫(yī)學(xué)：長(zhǎng)期發(fā)展上限較高，未來(lái)如果成為知名的醫(yī)學(xué)專家，能夠做一些難度很高的大手術(shù)，會(huì)獲得較高的社會(huì)評(píng)價(jià)和成就感。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和醫(yī)術(shù)的提高，在醫(yī)療行業(yè)的地位和影響力也會(huì)不斷提升。

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容與培養(yǎng)周期（口腔短于臨床）

口腔醫(yī)學(xué)：主要研究口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的基本知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)較為專一。

臨床醫(yī)學(xué)：學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，涉及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等多個(gè)方面，知識(shí)體系龐大，需要掌握人體結(jié)構(gòu)、病理生理學(xué)、生化、藥理、微生物等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，培養(yǎng)周期較長(zhǎng)。

二、口腔醫(yī)和臨床哪個(gè)就業(yè)前景更好

其實(shí)通過(guò)張雪峰對(duì)這兩個(gè)專業(yè)的講解可以看到，口腔醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)從目前的社會(huì)發(fā)展來(lái)看，就業(yè)前景都是非常不錯(cuò)的。不過(guò)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，老師認(rèn)為臨床醫(yī)學(xué)會(huì)更吃香一些。

口腔醫(yī)學(xué)在當(dāng)下來(lái)看，確實(shí)非常掙錢，而且就業(yè)門檻不高，很多?？飘厴I(yè)的口腔醫(yī)學(xué)生都能找到非常不多的工作。但隨著時(shí)間的推廣，臨床醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì)就會(huì)慢慢展現(xiàn)出來(lái)。隨著時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，臨床醫(yī)學(xué)的畢業(yè)生可以成為這方面的專家，如果能有幾個(gè)困難手術(shù)的加持，那么名聲會(huì)持續(xù)增大，行業(yè)地位和薪資待遇自然會(huì)越來(lái)越高。

當(dāng)然隨著目前人們對(duì)口腔的重視，口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展至少還會(huì)持續(xù)到10年甚至更久，因此口腔和臨床都是非常好的專業(yè)。至于該如何選擇，需結(jié)合個(gè)人興趣愛好和未來(lái)規(guī)劃去考慮。

最后值得一提的是，臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的分?jǐn)?shù)線都不低，普通本科培養(yǎng)制的話，口腔醫(yī)學(xué)的分?jǐn)?shù)線會(huì)比臨床醫(yī)學(xué)更高一些。因此口腔醫(yī)學(xué)報(bào)考的人相對(duì)較多，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，當(dāng)然這也需要根據(jù)具體學(xué)校分析。

比如2024年浙江高考錄取中，遵義醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)最低分612分、臨床醫(yī)學(xué)598分；四川大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)678分、臨床醫(yī)學(xué)673分；深圳大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)649分、臨床醫(yī)學(xué)641分。