相較于臨床醫(yī)學，基礎(chǔ)醫(yī)學的專業(yè)性質(zhì)會更冷門，因為該專業(yè)的學生畢業(yè)后能進醫(yī)院的可能性比較小，而張雪峰也曾表示這個專業(yè)必須要學歷加成。

因為基礎(chǔ)醫(yī)學畢業(yè)生無法報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，所以畢業(yè)后進醫(yī)院的概率較小，除非應聘一些類似科研、行政方面的崗位。

一、張雪峰談基礎(chǔ)醫(yī)學就業(yè)

張雪峰對于基礎(chǔ)醫(yī)學生最常提到的一個詞就是， 考博 。

基礎(chǔ)醫(yī)學作為理論研究的典型專業(yè)，想要從事科研工作，對于學生的專業(yè)度要求很高， 目前各大醫(yī)學科研機構(gòu)對于基礎(chǔ)醫(yī)學的招聘學歷基本都是博士。

不過雖然學歷要求高，但是該專業(yè)深造的競爭力并不是很大，首先是因為報考該專業(yè)的人數(shù)不多，其次是能堅持到最后，決心一直做科研的人也不多。

關(guān)于該專業(yè)的就業(yè)方向和范圍，主要可以分為以下幾個方面：

1、高校做教師或者實驗技術(shù)人員

很多專科、本科院校會招聘基礎(chǔ)醫(yī)學的教研室老師或者實驗技術(shù)人員，什么學歷都有，但好一點的學校需要博士學歷。

2、去醫(yī)院科室做技術(shù)人員、科教或管理

考研選擇病理學或者檢驗學方向，因為基礎(chǔ)醫(yī)學學子不具備處方權(quán)，因此畢業(yè)后可以選擇進醫(yī)院病理科或檢驗科做技術(shù)人員，又或者去輔助科室做科教或科教管理。

3、醫(yī)療機構(gòu)做科研助理

當科研助理能夠快速積累科研經(jīng)驗，學習相關(guān)知識，招聘單位一般都是一些研究院、基礎(chǔ)醫(yī)學院或者行業(yè)知名人物的課題組。

二、基礎(chǔ)醫(yī)學畢業(yè)可以進醫(yī)院嗎？

答：可以，但可選擇面很小。

所謂基礎(chǔ)醫(yī)學，就是研究病理機制的專業(yè)，它雖然是現(xiàn)代醫(yī)學的基礎(chǔ)，且很多醫(yī)學專業(yè)都需要學習基礎(chǔ)醫(yī)學課程，但它與醫(yī)院一線崗位（即臨床崗位）是無法對口的。

相較于應用醫(yī)學，基礎(chǔ)醫(yī)學更偏向于學術(shù)科研，學這個專業(yè)的學生在掌握了生物醫(yī)學實驗技術(shù)之后，可能一直都在研究某個病癥的現(xiàn)象，又或者通過病理本質(zhì)總結(jié)一個新的醫(yī)學規(guī)律，最終為其他醫(yī)學專業(yè)所用。

在這種基礎(chǔ)上，該專業(yè)主要工作地點基本是高等醫(yī)學院或者是醫(yī)學科研機構(gòu)等等，因為基礎(chǔ)醫(yī)學畢業(yè)生不能報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，無法從事醫(yī)生崗位，因此能夠進醫(yī)院工作的少之又少。

當然，少不代表沒有。

現(xiàn)在醫(yī)院的崗位體系不僅僅是由醫(yī)生組成，還包含了行政、后勤甚至是科研等崗位，選擇去應聘這些職位，還是有進醫(yī)院的機會的。