大灣區(qū)大學(xué)2024年并沒有招生,所以也沒有招生簡章,但按照該校的建設(shè)規(guī)劃來看,前期會招收數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工業(yè)工程5個專業(yè)的本科生,所以預(yù)計大灣區(qū)大學(xué)的本科分?jǐn)?shù)線會在550分。
一、大灣區(qū)大學(xué)2024年招生簡章
截至目前,大灣區(qū)大學(xué)還在籌建之中,預(yù)計要2026年才會開始招生,所以是沒有2024年招生簡章的。
自從2019年大灣區(qū)大學(xué)開始籌建以來便受到很多網(wǎng)友的關(guān)注,根據(jù)學(xué)校消息目前學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施還在結(jié)尾中。此外從學(xué)校已經(jīng)公布的信息了解到大灣區(qū)大學(xué)將和南方科技大學(xué)聯(lián)合開展研究生項目,2023年招收研究生30名,據(jù)了解這是大灣區(qū)大學(xué)的首批招生。
同時,2024年大灣區(qū)大學(xué)也跟各個高等學(xué)府(如哈爾濱工業(yè)大學(xué)、香港中文大學(xué)等)聯(lián)合招收博士研究生,并不確定是否會招收本科生,而且聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)籍都不在大灣區(qū)大學(xué),只在合作的高等學(xué)府。
由于學(xué)校教學(xué)設(shè)備基礎(chǔ)和科研平臺尚不完善,因此大灣區(qū)大學(xué)招收的研究生將在合作高校進(jìn)行就讀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程內(nèi)容。但是所教學(xué)的師資力量均來自于大灣區(qū)大學(xué)。所謂的兩所學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng),其實其本質(zhì)還是由合作高校進(jìn)行提供辦學(xué)場地和設(shè)施,而其師資力量則來自于大灣區(qū)大學(xué)。
二、大灣區(qū)大學(xué)本科分?jǐn)?shù)線
有關(guān)于大灣區(qū)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的數(shù)據(jù)我們目前是查詢不到的,因為大灣區(qū)大學(xué)在2024年招收的是研究生,并沒有本科生的錄取信息,所以有關(guān)于大灣區(qū)大學(xué)本科的錄取分?jǐn)?shù)線目前我們是無法的得知,這要等到學(xué)校招收本科后,公布了錄取分?jǐn)?shù)線我們才能夠得知。
根據(jù)大灣區(qū)大學(xué)的規(guī)劃來看,在本科生教育上,前期會招收5個專業(yè)的本科生,分別是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工業(yè)工程,雖然專業(yè)較少,但是都是當(dāng)下非常熱門的專業(yè),在科技領(lǐng)域是非常有用的專業(yè),而且大灣區(qū)大學(xué)會建立“學(xué)校+大科學(xué)裝置(科研機(jī)構(gòu))+龍頭科技企業(yè)”的“科教產(chǎn)合作共同體”,構(gòu)建人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)研究、成果轉(zhuǎn)化全過程合作鏈條。
也就是說同學(xué)們進(jìn)入了大灣區(qū)大學(xué),教學(xué)資源很多都是有龍頭科技企業(yè)提供支持,能夠讓學(xué)生獲得最新的科研教學(xué)資源以及頂尖科技企業(yè)的實習(xí)機(jī)會,所以說進(jìn)入該校最起碼實習(xí)的起點比較高,對于后續(xù)面試大型企業(yè)是非常有利的。
這也說明大灣區(qū)大學(xué)的本科分?jǐn)?shù)線絕對不會低,老師預(yù)測大灣區(qū)大學(xué)本科分?jǐn)?shù)線會在550分左右。
三、大灣區(qū)大學(xué)培養(yǎng)方式
大灣區(qū)大學(xué)盡量兩年所招收的研究生學(xué)籍是屬于聯(lián)合培養(yǎng)大學(xué)的,所頒發(fā)的畢業(yè)證書也是南方科技大學(xué)的,但是為其授課的教師確實大灣區(qū)大學(xué)的,而學(xué)生畢業(yè)也必須要同時達(dá)到大灣區(qū)大學(xué)和聯(lián)合培養(yǎng)大學(xué)的要求。聯(lián)合培養(yǎng)的目的就是為了給大灣區(qū)大學(xué)提高知名度。
因為大灣區(qū)大學(xué)剛剛起步,不管是學(xué)科實力還是師資水平其認(rèn)可度和說服力都不高。所以學(xué)生的畢業(yè)證歸屬聯(lián)合培養(yǎng)大學(xué),這反而很有利于學(xué)生的個人發(fā)展,因為知名度不高的大灣區(qū)大學(xué)在就業(yè)時根本給學(xué)生增加不了競爭力,這也讓學(xué)生的就業(yè)得到了一定的發(fā)展。
雖說學(xué)校的教學(xué)工作還在起步中,但是學(xué)校坐擁著粵港澳大灣區(qū)的經(jīng)濟(jì)實力,再加上實行聯(lián)合培養(yǎng)計劃,其獎學(xué)金的比例并不低于南方科技大學(xué)。同時學(xué)校還為學(xué)生提供了雙導(dǎo)師培養(yǎng),也就是在大灣區(qū)大學(xué)和南方科技大學(xué)各配備一名導(dǎo)師。
大灣區(qū)大學(xué)層次為省屬高校,是由地方政府籌建的高等學(xué)校,其辦學(xué)定位為理工類學(xué)校,總投資將近100億元。
為了加快教育發(fā)展,學(xué)校初期只設(shè)置了5個專業(yè)均是當(dāng)下的熱門專業(yè),主要有工業(yè)工程、物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程。除了專業(yè)數(shù)量少之外,學(xué)校的亮點在于辦學(xué)模式與創(chuàng)新,計劃將于多所學(xué)校開展聯(lián)合培養(yǎng)計劃。
大灣區(qū)大學(xué)這種培養(yǎng)計劃也讓學(xué)校的實力在快速的發(fā)展著,同時學(xué)校的知名度也在不斷提高,預(yù)計今后學(xué)校的學(xué)科實力將會趕超多所名校。