集美大學位于福建省廈門市，是大陸唯一獲交通運輸部海事局批準具有開展臺灣船員適任培訓資格的院校。關(guān)于“集美大學怎么樣好不好、認可度高嗎”想必大家都非常關(guān)心，本期老師將為大家解答，同時為大家附上集美大學分數(shù)線2021，供各位考生參考。
一、集美大學怎么樣好不好
集美大學，聽起來似乎是一所不太出名的學校，但其實這所大學已經(jīng)有上百年歷史，關(guān)于集美大學怎么樣好不好，下面老師從幾個方面來為大家分析。
1、建校歷史
學校辦學始于著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生1918年創(chuàng)辦的集美學校師范部和1920年創(chuàng)辦的集美學校水產(chǎn)科、商科，迄今已有103年歷史。1994年，集美師范高等專科學校、集美航海學院、集美財經(jīng)高等?？茖W校、廈門水產(chǎn)學院、福建體育學院合并組建集美大學。學校于1996年成立校董會，習近平、賀國強、陳明義、盧展工、黃小晶等擔任過校董會主席。
2、師資力量
學校設(shè)有21個學院，在校生27000多人，其中全日制本科生25600多人，研究生1700多人，國際學生近200人?，F(xiàn)有專任教師1500人左右，其中9名院士（全職2名）在內(nèi)的國家級人才26人次、省部級人才176人次。
3、學科建設(shè)
學校學科門類較為齊全，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學等9個學科門類。植物學與動物學學科進入ESI全球前1%。現(xiàn)有水產(chǎn)、船舶與海洋工程等2個一級學科博士點。擁有福建省一級重點學科8個（其中2個特色重點學科），水產(chǎn)學科博士后科研流動站1個。船舶與海洋工程學科群、水產(chǎn)與食品工程學科群入選福建省高峰學科，航運與港口物流學科群、區(qū)域經(jīng)濟與管理學科群、閩臺體育文化學科群、數(shù)理學科群入選福建省高原學科。
4、學校排名
在校友會2021年全國大學排名中，排第215名；
在校友會2021年中國雙非大學排名中，排第169名；
在校友會2021年福建省大學排名中，排第7名。
從以上分析的四點來看，集美大學雖然不能和眾多985或者是211高校媲美，但是集美大學在福建省算是頂尖高校之一，而且在全國排名也算是中等水平，屬于區(qū)域一流大學，是值得考生們報考的一所大學。
二、集美大學認可度高嗎
關(guān)于“集美大學認可度高嗎”這個問題，考生們關(guān)心的無非就是該校的就業(yè)情況，以下老師為大家分析。
根據(jù)學校官網(wǎng)發(fā)布的《集美大學2019屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告》：
1、就業(yè)率
集美大學2019屆共有畢業(yè)生6537人，截至2019年12月20日，全校就業(yè)人數(shù)6288人，就業(yè)率為96.2%。其中本科畢業(yè)生為6198人，就業(yè)人數(shù)為5959人，就業(yè)率為96.1%。絕大多數(shù)專業(yè)就業(yè)率達到90％以上，就業(yè)率為100%的專業(yè)有：物流管理、船舶與海洋工程、電氣工程及其自動化、學前教育（師范類）、材料成型及控制工程等。
2、就業(yè)質(zhì)量
2019屆畢業(yè)生的平均月收入為5619元，相對于2018年月收入水平有所提升，月收入高于全校平均水平的學校有：計算機工程學院、信息工程學院、航海學院以及輪機工程學院等。
3、用人單位滿意度
用人單位招聘姐妹大學畢業(yè)生的主要理由是“能力和知識結(jié)構(gòu)合格”，其次是“專業(yè)對口”。調(diào)查結(jié)果顯示，聘用過該校應屆畢業(yè)生的用人單位基本對畢業(yè)生表示滿意，滿意度為97%，有99%的用人單位表示愿意繼續(xù)在集美大學招聘畢業(yè)生。
從集美大學的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量以及用人單位滿意度這個三個方面來看，用人單位對集美大學畢業(yè)生的認可度都較高，因此該校畢業(yè)的學生就業(yè)前景是非?？捎^的。
三、集美大學分數(shù)線2021（各批次匯總）
從整理的數(shù)據(jù)來看，集美大學分數(shù)線相對較高，在本科批次中，錄取分數(shù)線最高的是安徽省，2021年在安徽省文史類本科一批第一輪投檔分為602.864分，其次就是江西省和河南省，本科一批次第一輪投檔分分別為598.99分、595分，集美大學錄取分數(shù)線較低的是在甘肅、黑龍江等省份。更多高校數(shù)據(jù)，大家可下載圓夢志愿APP了解。
注：海南高考總分是900分，相對于高考總分為750分的省份來說，620分不算高分。
下面是集美大學分數(shù)線2021一覽表：
