根據(jù)教育部近年高考報(bào)名趨勢(shì)及人口基數(shù)變化，2026年全國(guó)高考人數(shù)預(yù)計(jì)將突破1350萬(wàn)，同比2025年（約1300萬(wàn)）繼續(xù)呈現(xiàn)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。其中，河南、廣東、山東等人口大省考生規(guī)模仍位居前列，而浙江、北京等省份考生人數(shù)相對(duì)穩(wěn)定。值得注意的是，高考人數(shù)增加意味著競(jìng)爭(zhēng)壓力加劇，尤其對(duì)中等分?jǐn)?shù)段考生而言，位次排名的小幅波動(dòng)可能直接影響院校錄取結(jié)果。

一、2026年高考人數(shù)是多少？各省報(bào)考趨勢(shì)詳解

從各省數(shù)據(jù)來(lái)看，河南作為高考第一大省，2026年高考人數(shù)預(yù)計(jì)將超過(guò)135萬(wàn)，連續(xù)多年保持高位。這一規(guī)模與其龐大的人口基數(shù)和高中入學(xué)率提升密切相關(guān)。以2025年歷史類考生為例，河南省考生若取得626分，對(duì)應(yīng)位次排名為1923名，在考生基數(shù)龐大的背景下，高分段競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。

山東省2026年高考人數(shù)或接近85萬(wàn)，較2025年略有上升。從歷史數(shù)據(jù)推斷，山東省物理類考生若取得626分，2025年對(duì)應(yīng)位次為10623名。考慮到考生總?cè)藬?shù)增加，2026年相同分?jǐn)?shù)的位次可能后移約500-1000名，直接影響考生對(duì)省內(nèi)重點(diǎn)高校的報(bào)考策略。

廣東省作為經(jīng)濟(jì)與人口雙重高地，2026年高考人數(shù)預(yù)計(jì)突破80萬(wàn)。其中，歷史類考生若達(dá)到626分，2025年位次為1417名；物理類考生同分位次則為11492名。由于廣東省內(nèi)高校資源豐富但考生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，2026年頭部院校錄取分?jǐn)?shù)線或進(jìn)一步抬高，建議家長(zhǎng)提前關(guān)注專業(yè)冷熱變化。

浙江省因新高考政策成熟且人口結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，2026年高考人數(shù)可能維持在35萬(wàn)左右。以2025年數(shù)據(jù)為例，626分對(duì)應(yīng)全省位次27005名，而662分的高分段位次則躍升至6226名。這種“分?jǐn)?shù)密集、位次差距大”的特點(diǎn)，要求浙江考生在志愿填報(bào)時(shí)需更精確匹配分?jǐn)?shù)與院校梯度。

北京、天津等直轄市的高考人數(shù)相對(duì)平穩(wěn)。北京市2025年626分對(duì)應(yīng)位次6740名，若2026年考生人數(shù)穩(wěn)定在6萬(wàn)左右，相同分值的位次波動(dòng)或小于500名。這類地區(qū)考生可充分利用本地高校招生名額傾斜的優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)沖刺市屬重點(diǎn)院校。

特別提示：河南、四川等省份近年出現(xiàn)“高分復(fù)讀潮”，部分考生為沖擊名校選擇重復(fù)備考，間接推高實(shí)際參考人數(shù)。家長(zhǎng)需理性評(píng)估復(fù)讀風(fēng)險(xiǎn)，避免盲目跟風(fēng)。

二、人數(shù)變化如何影響你的志愿填報(bào)

1.錄取率與競(jìng)爭(zhēng)壓力雙線變化

高考人數(shù)增長(zhǎng)并不意味著所有批次錄取率同步下降。以湖北省為例，2025年歷史類626分對(duì)應(yīng)位次905名，物理類同分位次5869名。若2026年考生規(guī)模擴(kuò)大5%，歷史類考生位次可能滑落至950名左右，而物理類考生因人數(shù)基數(shù)更大，位次波動(dòng)可能達(dá)600名以上。建議考生關(guān)注目標(biāo)院校近三年位次區(qū)間，預(yù)留10%-15%的安全緩沖。

2.區(qū)域差異帶來(lái)報(bào)考機(jī)遇

考生可重點(diǎn)關(guān)注人口流出省份的“學(xué)位紅利”。例如，黑龍江2025年歷史類626分位次僅247名，與其考生總數(shù)較少直接相關(guān)。此類省份頭部院校在本地的錄取分?jǐn)?shù)線往往低于同水平高校在人口大省的分?jǐn)?shù)線，適當(dāng)擴(kuò)大報(bào)考地域范圍或能獲得更高性價(jià)比選擇。

3.位次比分?jǐn)?shù)更具參考價(jià)值

以湖南為例，2025年歷史類626分位次601名，物理類同分位次6870名。若2026年考生人數(shù)增加2萬(wàn)，相同分值的物理類考生位次可能突破7500名，直接影響中南大學(xué)、湖南大學(xué)等省內(nèi)雙一流高校的錄取概率。因此，考生需動(dòng)態(tài)分析歷年位次—分?jǐn)?shù)對(duì)照表，而非單純依賴分?jǐn)?shù)線。

4.政策調(diào)整對(duì)沖人數(shù)壓力

新高考選科組合的優(yōu)化、職業(yè)教育擴(kuò)招等政策，將部分分流傳統(tǒng)高考賽道競(jìng)爭(zhēng)。例如，江蘇省2025年歷史類626分位次1599名，若2026年職業(yè)教育本科招生計(jì)劃增加，文化課成績(jī)中等但實(shí)踐能力突出的考生可嘗試“職教高考”路徑，規(guī)避普高賽道擁擠風(fēng)險(xiǎn)。

面對(duì)2026年高考，考生和家長(zhǎng)需密切關(guān)注各省教育考試院發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù)，結(jié)合自身成績(jī)定位與職業(yè)規(guī)劃，制定科學(xué)備考策略。記?。焊呖既藬?shù)是宏觀變量，精準(zhǔn)把握個(gè)人位次與院校招錄規(guī)律，才是決勝關(guān)鍵。