自從1999年第一所獨(dú)立學(xué)院被正式創(chuàng)建以來,我國獨(dú)立學(xué)院的數(shù)量迅速增加。但是由于獨(dú)立學(xué)院在辦學(xué)和制度上存在某些不能忽略的問題,所以在今年獨(dú)立學(xué)院的轉(zhuǎn)設(shè)工作一直在被大力推進(jìn)。12月24日教育部再次公布出33所擬轉(zhuǎn)設(shè)的獨(dú)立學(xué)院,其中就有河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的相關(guān)消息,河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本?是三本嗎?
一、職業(yè)技術(shù)大學(xué)是本科嗎?
首先河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由河北科技大學(xué)理工學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成功后的學(xué)院名稱。
相信不少同學(xué)和家長在看見“職業(yè)技術(shù)”這幾個字時第一反應(yīng)是覺得這是一所??圃盒?。
但其實(shí)不然,隨著近些年我國高校擴(kuò)招工作的進(jìn)行,讓每年的高校畢業(yè)生數(shù)量激增,其就業(yè)形勢也越發(fā)嚴(yán)峻。所以從2015年開始,就有一批普通本科院校向應(yīng)用技術(shù)類院校轉(zhuǎn)型,院校重點(diǎn)開辦本科職業(yè)教育。這類院校需要建立一系列的實(shí)訓(xùn)基地,人才的培養(yǎng)方向也更偏向于制造行業(yè)需求的各種人才。
該校的原身就是在2015年被教育部選拔為“普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高?!?/span>,并且國家也比較鼓勵獨(dú)立學(xué)院在轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的高等院校時,轉(zhuǎn)向?yàn)閼?yīng)用技術(shù)類的高校。所以河北科技大學(xué)理工學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué),而不是類似于“石家莊工業(yè)學(xué)院”一類的名稱。
所以職業(yè)技術(shù)大學(xué)也是本科,這是一類為了緩解大學(xué)生就業(yè)問題,從普通高等院校轉(zhuǎn)型向應(yīng)用技術(shù)類的大學(xué)。
二、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本?
其實(shí)在一本大學(xué)、二本大學(xué)等方面的定義上,并沒有真正權(quán)威的定義。只是人們習(xí)慣按照這所大學(xué)的招生批次就將這所大學(xué)稱呼為幾本大學(xué)而已。所以如果這所學(xué)校在自己所在省份處于本科二批招生,就可以將這所學(xué)校稱為二本大學(xué)。
上文說到過河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由和河北科技大學(xué)理工學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)而來的。河北科技大學(xué)理工學(xué)院近幾年在我國大部分省市都處于本科二批招生,所以就可以將其稱呼為二本大學(xué)。
但是從前幾年開始,我國各省市就開始合并招生批次,原本處于本科三批的學(xué)校要么掉落到???,要么升級為二本。那么河北科技大學(xué)理工學(xué)院是隨著本科批次合并才順勢上的二本嗎?
雖然錄取分?jǐn)?shù)的高低是由多方面因素共同決定,但是也能很大程度上說明該校的實(shí)力。
從錄取分?jǐn)?shù)上看,盡管我國絕大部分省市到2020年高考為止,都取消了本科三批,甚至部分省市只剩下了本科批。但還是能看出一些端倪。
如在該校2020年在江蘇省,盡管也是在本科二批招生,但其選測等級為CC,選測等級為CC的高校一般都是原先的三本大學(xué);而且該校在甘肅省中,也是2019年才進(jìn)入本科二批招生,同時甘肅省也是在2019年的高考上才取消的本科三批。
綜上,從招生批次的角度出發(fā),該校是一所二本大學(xué),但從實(shí)力的角度來說該校目前還停留在三本的層次。并且在該校轉(zhuǎn)設(shè)成功后,師資教學(xué)等資源需要獨(dú)立,所以可能師資力量在一段時間內(nèi)會有所下降。