學生投票人數：58人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：66人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：54人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：50人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 12% |
660202數學教育（?？疲┡囵B(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設和教育改革與發(fā)展實際需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的、掌握數學基本理論、基礎知識和基本技能，從事數學教學、教學研究和班級管理工作能力的合格的初中數學教師，畢業(yè)后可參加“專升本”考試。主干學科：數學核心課程：數學分析、高數代數、解析幾何、概率統計、中數教法、數學建模、初等研究、普通物理、常微分方程、數據庫等。就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在中小學從事數學教學和教育管理工作。
修業(yè)年限：三年
