培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人才。本專業(yè)旨在傳授環(huán)境科學(xué)與工程原理，介紹環(huán)境法律法規(guī)及環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)必需的基本技能，使學(xué)生能從事城市及工礦企業(yè)環(huán)境保護(hù)與污染治理工作，勝任環(huán)境工程專業(yè)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、施工與管理等工作。尤其在固廢廢物處理、水污染控制、大氣污染控制、環(huán)境監(jiān)測(cè)和環(huán)境規(guī)劃與管理等領(lǐng)域具有系統(tǒng)的理論和實(shí)踐知識(shí)，為獲得注冊(cè)環(huán)保工程師、注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師、環(huán)境監(jiān)測(cè)工程師等執(zhí)業(yè)資質(zhì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，并且還能在科研機(jī)構(gòu)、高等院校進(jìn)一步深造。學(xué)生畢業(yè)后可在各類相關(guān)政府部門、科研院所、企事業(yè)單位從事環(huán)境工程領(lǐng)域中水污染控制、大氣污染控制、固體廢物處理與資源化、環(huán)境監(jiān)測(cè)與分析、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理等工程方面的工作。專業(yè)發(fā)展前景環(huán)境保護(hù)現(xiàn)已成為全人類的共同事業(yè)。從國(guó)家層面，無論是從環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的頻繁修訂，還是日益嚴(yán)格的執(zhí)法力度，亦或是對(duì)環(huán)保事業(yè)的巨額投入，都說明我國(guó)越來越重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展同環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，環(huán)保事業(yè)的發(fā)展正符合國(guó)家和人民的需要，而環(huán)境工程是有前景、可作為、急需人才的專業(yè)。主要課程基礎(chǔ)課程包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語、工程力學(xué)等。專業(yè)課程包括環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程微生物學(xué)、固體廢物處理與處置、水污染控制工程、大氣污染控制工程、物理性污染控制、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境土壤學(xué)、建筑給水排水工程、建筑環(huán)境與設(shè)備概論、環(huán)境工程施工技術(shù)、環(huán)境工程儀表與自動(dòng)化、環(huán)境工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。師資力量及實(shí)驗(yàn)條件本專業(yè)具有一支高水平的以中青年教師為骨干的教師隊(duì)伍。環(huán)境工程專業(yè)聘任北京科技大學(xué)等院校環(huán)境工程專業(yè)教授（包括國(guó)家“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、北京市教學(xué)名師等獲得者）、知名科研單位和企業(yè)具有豐富工程經(jīng)驗(yàn)的研究員和高級(jí)工程師為本專業(yè)的兼職教師。與企業(yè)、研究院所合作推進(jìn)合作辦學(xué)，建立實(shí)習(xí)基地。本專業(yè)具有環(huán)境監(jiān)測(cè)與分析實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代儀器分析和工程設(shè)計(jì)室；正在籌建水污染控制實(shí)驗(yàn)室、大氣污染控制實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)室、土壤和固廢污染控制實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)驗(yàn)室面積滿足專業(yè)建設(shè)需求。
