培養(yǎng)層次:本科授予學位:理學學士學位招生科類:理工培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握物理學的基本理論、基本知識及實驗技能,獲得進行科學研究的初步訓練,能在中學進行物理學教學的教師、教育科研人員和其他教育工作者。主要課程:高等數(shù)學、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論力學、模擬電子技術、數(shù)字電子技術及其實驗、電工學其及實驗、計算機語言程序設計、科學探究、現(xiàn)代教育技術、中學理科疑難實驗等。就業(yè)方向:物理教師、中小學科學教育、通用技術教師等綜合性服務人才