學生投票人數(shù)：67人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：70人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：57人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：47人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 10% |
漢語言文學本科學制四年培養(yǎng)目標：立足成都平原經(jīng)濟區(qū)、面向四川，五育并舉，主要培養(yǎng)基礎(chǔ)教育語文教師，以及在文創(chuàng)、政府等企事業(yè)單位從事與漢語言文學運用相關(guān)的應用型人才。畢業(yè)生需具備漢語語言文字、文學理論知識，具備漢語言文學專業(yè)技能、中華傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、信息化運用能力，具有較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和一定的創(chuàng)業(yè)能力及良好的職業(yè)道德。1．踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)文化，立德樹人，為國育才；貫徹黨的教育方針、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，依法執(zhí)教。2．掌握語文學科基本原理、基本知識、基本技能，了解跨學科教育的基本知識，具有較好的學科教學能力和課程整合實施能力，能夠有效運用現(xiàn)代信息技術(shù)較好地完成教學設計、實施與評價。3．掌握學生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育的規(guī)律，能以發(fā)展的眼光看待學生，能夠針對學生特點實施教育教學活動，具備通過學科教學、班隊活動等促進學生全面發(fā)展的綜合育人能力。4．具有終身學習與發(fā)展的意識，能夠主動學習借鑒國內(nèi)外教育教學的先進理念，并反思自己的教育教學。具有團隊協(xié)作精神，能夠在專業(yè)共同體中進行合作學習，不斷促進專業(yè)和自身素質(zhì)發(fā)展。主要課程：中國古代文學、現(xiàn)代漢語、寫作、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、文學概論、古代漢語、外國文學、語言學概論、美學等。就業(yè)面向：中小學語文教學，政府、企事業(yè)單位的文秘、文員，出版社編輯，文案策劃人員等。
