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專業(yè)一：傳播學（含新聞報道、廣告與新媒體、時尚編輯方向）專業(yè)二：傳播學（英國諾森比亞大學雙學位國際課程班)查詢專業(yè)詳細情況，請登錄北京城市學院官網(wǎng)http://zs.bcu.edu.cn招生層次：本科學位授予門類：文學學士傳播學（含新聞報道、廣告與新媒體、時尚編輯方向）傳播學是一門應(yīng)用性很強的交叉學科，專業(yè)開辦至今已經(jīng)形成了獨具特色的教育理念和完善的實踐教學體系。鳳凰衛(wèi)視“印象·香港”暑期交流活動和香港《文匯報》實習獎學金項目，是專業(yè)常設(shè)的交流項目，為學生在香港多元的媒介生態(tài)環(huán)境中增長本領(lǐng)，開拓眼界提供了難得的機會。專業(yè)非常重視開放辦學，不僅帶領(lǐng)學生在國內(nèi)外專業(yè)賽事中斬獲佳績，還定期邀請知名媒體人為學生開展豐富的專題講座、增進行業(yè)交流。同時，優(yōu)質(zhì)的校外實踐基地和廣告工作室、學生城苑微信公眾平臺、UTV電視臺等豐富的校內(nèi)實踐平臺為學生專業(yè)能力的培養(yǎng)提供了有利保障。專業(yè)注重因材施教，滿足學生出國留學、考研深造、就業(yè)等不同需求。本專業(yè)下設(shè)新聞報道、廣告與新媒體、時尚編輯三個方向，入學第二個學期后，學生可根據(jù)個人的專業(yè)興趣和特長選擇適合自己的方向，歡迎廣大考生報考！一、各方向情況新聞報道方向：1、專業(yè)方向概況新聞傳播業(yè)對于社會經(jīng)濟文化的繁榮發(fā)展具有重要作用，新聞媒介不僅是信息的發(fā)布者和交流平臺，還是經(jīng)濟、科技、文化的加速器與推進力量。中國新聞傳媒業(yè)依然被人們認為是大有可為的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，其事業(yè)規(guī)模還會繼續(xù)擴大，其社會影響力還會進一步提高，為高素質(zhì)新聞傳播專業(yè)人才施展才華、建功立業(yè)提供廣闊舞臺。隨著報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，新聞報道越來越體現(xiàn)出“媒介融合”的特點。傳統(tǒng)媒體吐故納新，努力保持自身在新聞報道與傳播領(lǐng)域的主流地位，同時新媒體發(fā)展勢頭迅猛，各種新型的新聞報道平臺、手段不斷涌現(xiàn)，正在徹底改變著新聞報道與傳播的方式，媒體行業(yè)亟需大量復合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型新聞傳播類人才。本專業(yè)堅持“全媒體”背景下應(yīng)用型新聞傳播類人才的專業(yè)培養(yǎng)理念，秉承我校新聞傳播類專業(yè)“創(chuàng)意思維活躍、傳媒實踐技術(shù)熟練”的專業(yè)教育特色，充分利用院系的優(yōu)勢資源，為教育教學引入新視角。目前在校生200余人。畢業(yè)生專業(yè)素質(zhì)高，動手能力強，活躍于各大媒體機構(gòu)，如中央電視臺、北京電視臺、貴州電視臺、新疆電視臺、中國新聞社、新華社、五洲傳播中心（隸屬國務(wù)院新聞辦公室）、《北京青年報》、《北京晨報》、《中國建設(shè)報》、《錢江晚報》、《中國新聞周刊》、人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、北青網(wǎng)、騰訊、新浪等從事新聞傳播相關(guān)的各類工作。還有部分畢業(yè)生在北京市公安局、北京市鐵路公安局、中國印刷科學技術(shù)研究所、新疆中石油、新東方教育科技集團等單位從事宣傳、企劃、文職等相關(guān)工作。本方向堅定“服務(wù)于城市發(fā)展”的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)思路，課程設(shè)置在傳統(tǒng)新聞專業(yè)的新聞理論、新聞實務(wù)等課程的基礎(chǔ)上，兼顧平面、電視、網(wǎng)絡(luò)等各大媒體傳播領(lǐng)域的學習。在理論知識學習的基礎(chǔ)上，設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)平臺課，建構(gòu)系統(tǒng)的實踐教學體系，扎實學生口頭表達能力、寫作能力、拍攝、編輯與制作等專業(yè)基本功；重視學生策劃能力、創(chuàng)新能力的開發(fā)和培養(yǎng)。2、專業(yè)方向特色及優(yōu)勢（1）特色本專業(yè)堅持本科培養(yǎng)的高質(zhì)量應(yīng)用型標準，從“知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)”三個方面入手，架構(gòu)和完善教學體系。設(shè)置縱向、橫向課程體系交融模式。在課程體系安排上，以傳統(tǒng)的《新聞學概論》-《新聞采訪與寫作》-《新聞評論》-《新聞策劃學》-《新聞道德與法規(guī)》等課程為縱向課程體系；以電視新聞傳播、報刊編輯學、網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播等不同媒體新聞學課程為橫向課程體系，實現(xiàn)對新聞學教學內(nèi)容的全面覆蓋，培養(yǎng)媒介融合背景下復合型的新聞傳媒人才。（2）優(yōu)勢建立階梯性、系列化的實踐能力培養(yǎng)模式。緊扣培養(yǎng)學生“口頭、筆頭、鏡頭”能力為核心，注重培養(yǎng)學生的寫作能力、語言表達能力、拍攝制作能力和創(chuàng)新策劃能力，為加強上述基本功的訓練，實踐教學環(huán)節(jié)設(shè)置課程實習、階段實習、頂崗實習、畢業(yè)實習和社會實踐等內(nèi)容，四年學習期間分板塊、延展性進行層層深入的系列化學習和訓練。搭建“三位一體”的校內(nèi)外實踐教學體系。本專業(yè)擁有校園電視臺、校園廣播臺、城苑微信公眾平臺等完善的校內(nèi)媒體實訓平臺；擁有優(yōu)質(zhì)的校外專業(yè)實習基地，定期組織學生到中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視、人民網(wǎng)、香港《文匯報》、《大公報》等媒體交流、實習；擁有良好的競賽機制，通過本校組織或推薦學生參與全國經(jīng)濟新聞大賽、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐項目、大學生新聞節(jié)、大學生電視節(jié)等各類競賽，指導學生考取廣播電視編輯記者資格證書等，鍛煉學生的專業(yè)應(yīng)用實踐能力?！叭灰惑w”全方位鍛煉、培養(yǎng)學生扎實的實踐能力。3、核心課程新聞學概論、傳播學理論、新聞采訪與寫作、新聞評論、新聞策劃學、新聞攝影、電視攝像、電視節(jié)目策劃、電視畫面編輯、出鏡報道與節(jié)目主持、紀錄片創(chuàng)作、報刊編輯學、媒介融合概論、媒體制作、融媒體采編與實踐、新媒體實務(wù)、傳播學研究方法等。4、職業(yè)前景畢業(yè)生能夠勝任各級廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等新聞媒介從事新聞采編、拍攝制作、報道主持、策劃評論等新聞傳播工作；能夠勝任國家機關(guān)、企事業(yè)單位從事新聞宣傳、公共關(guān)系、行政管理等方面工作。

廣告與新媒體方向1、專業(yè)方向概況媒體是廣告宣傳的載體，隨著新媒體新技術(shù)的飛速發(fā)展，依托于新媒體的廣告成為當下中國大陸廣告的新業(yè)態(tài)形式。由于媒介終端的改變，傳統(tǒng)商業(yè)的社會化商業(yè)轉(zhuǎn)向，受眾對于新媒體依賴粘稠度的上升，越來越多的廣告主縮減傳統(tǒng)媒體的廣告預算額，轉(zhuǎn)而投向新媒體廣告。手機移動終端是新媒體廣告的主要介質(zhì)。eMarketer報告顯示，中國移動廣告支出在2015年猛增至2014年的兩倍多，總量達158.2億美元，占總體廣告支出的22.3%，已高于全球任何一個市場。2016年中國移動廣告總支出將增加至58%，直至2019年都將保持至少20%的年增長率。新媒體廣告市場正在蓬勃發(fā)展，新媒體廣告市場人才需求也呈緊缺態(tài)勢，而新媒體廣告營銷專業(yè)教育尚在空白中。我校的廣告類專業(yè)開辦于1999年，積累了豐富的辦學經(jīng)驗和良好的師資條件，廣告與新媒體方向致力于培養(yǎng)適合新媒體廣告營銷市場需求的專業(yè)人才，以滿足新媒體廣告市場對于從業(yè)人員的新要求。其課程涵蓋廣告類、新媒體類、營銷策劃類、文案寫作類和視覺表達類等五個方面。廣告與新媒體方向在充分利用院系優(yōu)質(zhì)教育資源的基礎(chǔ)上，無縫對接廣告市場的發(fā)展動態(tài)和人才需求狀況，將專業(yè)定位為新媒體廣告?zhèn)鞑ィ阂允袌?、廣告、公關(guān)、媒介系統(tǒng)專業(yè)知識體系為培養(yǎng)基礎(chǔ)，新媒體廣告策劃營銷、文案編輯和圖像傳達為培養(yǎng)核心，打造適合新媒體行業(yè)需求的傳媒廣告專業(yè)人才。2、專業(yè)方向特色及優(yōu)勢本專業(yè)方向注重培養(yǎng)學生系統(tǒng)而專業(yè)的廣告素養(yǎng)，尤其側(cè)重移動媒體、社交媒體等新媒體創(chuàng)意策劃、營銷推廣、文案編輯和圖片制作等實踐能力的培養(yǎng)。專業(yè)方向優(yōu)勢主要表現(xiàn)為完善的實踐教學體系：（1）課程設(shè)置與大賽相結(jié)合為了保證組織學生參加大賽切實可行，專業(yè)采取了課程設(shè)置與大賽相結(jié)合的辦法，使學生在完成課內(nèi)作業(yè)的同時也完成參賽任務(wù)，不僅使課內(nèi)學習與社會實踐有機結(jié)合，學生的課內(nèi)學習更有目標、更具針對性，同時學生的成果還能夠獲得外界較為權(quán)威的評價，可以大大增加學生學習的積極性和自信心。（2）廣告工作室建設(shè)成為校內(nèi)實訓平臺本專業(yè)方向為了把校內(nèi)學習與行業(yè)實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)出適合行業(yè)需要的創(chuàng)新人才，經(jīng)過幾年的醞釀，于2011年初正式成立了廣告工作室，逐步探索既像專業(yè)課的教學形式，又突破傳統(tǒng)教學的方式；既像廣告公司的工作狀態(tài)，又保留學校教學的知識體系，讓學生真正系統(tǒng)的學習專業(yè)方向知識的教學模式。廣告工作室是選拔優(yōu)秀學生進行專門培養(yǎng)的一種因材施教的教學模式，學生都是經(jīng)過報名、初試、復試等環(huán)節(jié)層層選拔上來的優(yōu)秀學生，現(xiàn)有學生40名左右。廣告工作室在服務(wù)學生、服務(wù)學校、服務(wù)社會的宗旨下，設(shè)有設(shè)計部、影像部、文案部、創(chuàng)業(yè)部四個部門，每個部有一位相對固定的“導師”。導師關(guān)注學生個體的差異，有針對性的指導學生了解廣告行業(yè)、進行廣告學習和參與廣告實踐項目的運作，提高學生的廣告實踐能力和就業(yè)能力?！皬V告工作室”使學生能夠接觸到真實的實踐項目，掌握正確的廣告流程和方法，學生在校期間完成的真實的實踐項目有北京新能源客車分公司客車內(nèi)飾色彩、外飾涂裝圖案設(shè)計、北京市朝陽區(qū)華洋紫竹幼兒園視覺識別手冊設(shè)計、蓓幻堡兒童專業(yè)攝影會所LOGO設(shè)計、廉政招貼設(shè)計、「印象80」節(jié)目logo等。3、核心課程傳播學理論、廣告學概論、廣告文案寫作、廣告策劃、市場營銷與消費者行為、數(shù)據(jù)分析與挖掘、新媒體實務(wù)、媒體制作、媒介融合概論、創(chuàng)造性思維、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、傳媒全案實訓等。4、職業(yè)前景社會需求大，就業(yè)面廣。畢業(yè)生可在互動新媒體廣告公司、傳媒策劃公司、公關(guān)活動公司從事廣告創(chuàng)意、策劃、管理等工作，或在各大門戶網(wǎng)站、文化傳播機構(gòu)、企事業(yè)單位的廣告部從事廣告創(chuàng)意、營銷推廣、公關(guān)活動、文案策劃、內(nèi)容編輯等工作。畢業(yè)生亦可考取碩士研究生或出國留學深造。時尚編輯方向：1、專業(yè)方向概況時尚文化在西方發(fā)展已有百余年歷史，不但造就了眾多著名時尚品牌，同樣也造就了許多國際性時尚媒體。而時尚編輯作為活躍在時尚媒體業(yè)的重要群體，更是如沐春風，迅速發(fā)展，在整個時尚界內(nèi)享有舉足輕重的地位。在國內(nèi)，時尚類媒體是一個新興行業(yè)，興起至今不過十幾年，快速發(fā)展也只是近幾年的事情，是一個極具廣闊前景和高盈利回報的行業(yè)。目前，國內(nèi)專業(yè)時尚類媒體及開辟與時尚相關(guān)欄目的媒體不計其數(shù)，但即便如此，也還是難以滿足人們對時尚信息日益增長的需要，因此每年還會有眾多新的時尚媒體應(yīng)運而生，對時尚類編輯人才的需求也是數(shù)量龐大。然而，這些時尚媒體水平良莠不齊，因為缺乏專業(yè)優(yōu)秀的時尚采編人員，而導致時尚評論缺乏力度和準確性，缺乏獨特的視角和觀點，進而導致各媒體之間信息重復。我國目前正值經(jīng)濟高速發(fā)展階段，進入了21世紀的國人對于時尚的認識已不滿足于奢侈、消費等表層，而更加深入的認識到時尚是一種人生態(tài)度、是一種社會文化，進而對時尚傳媒業(yè)的從業(yè)人員提出了更高要求。本專業(yè)方向建設(shè)15年來為時尚傳媒業(yè)培養(yǎng)了大量適用人才，畢業(yè)生活躍在中國時尚傳媒界,畢業(yè)生就業(yè)單位眾多，包括著名時尚雜志《男人裝》、《時尚健康男士》、《時尚COSMO》、《時尚芭莎》、《絕對》等，時尚網(wǎng)站鳳凰網(wǎng)時尚頻道、騰訊時尚、太平洋女性網(wǎng)、海報網(wǎng)、精美科技等。本專業(yè)方向是一個結(jié)合了新聞傳播、采編、藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)史論、時尚攝影的交叉專業(yè)，因此本專業(yè)方向在傳統(tǒng)采編人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，加強學生藝術(shù)設(shè)計能力、藝術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)，并將傳統(tǒng)編輯出版教學中對文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識的重視，與藝術(shù)設(shè)計教學中的創(chuàng)造性與創(chuàng)意思維相結(jié)合。同時，本專業(yè)方向搭建實踐教學體系，重視實踐教學效果，在培養(yǎng)具有較多技能儲備的應(yīng)用性人才方面獨具特色。2、專業(yè)方向特色及優(yōu)勢時尚編輯專業(yè)方向致力于為全國各時尚雜志、網(wǎng)站、電視臺等主流時尚傳媒機構(gòu)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代傳播知識，具有敏銳的流行觸角，能夠?qū)r尚發(fā)表獨到、深刻的見解，并具有一定的媒體經(jīng)驗的應(yīng)用型人才；培養(yǎng)有能力采集時尚信息并具有良好表達能力的專業(yè)采編人員、培養(yǎng)具有策劃時尚活動、時尚電視節(jié)目能力的專業(yè)策劃人員。時尚編輯專業(yè)方向培養(yǎng)的是傳媒業(yè)與時尚業(yè)相結(jié)合的復合型人才，要求一專多能，專業(yè)知識涉獵廣泛，特長突出。專業(yè)方向優(yōu)勢主要表現(xiàn)在：合理的實踐性課程設(shè)置。教學過程中重視實踐教學環(huán)節(jié)的設(shè)置與考核。大部分課程實踐環(huán)節(jié)的考核方式為課程設(shè)計，需要學生在做中學，提交設(shè)計作品、攝影作品等。并且各課程相互合作，比如化妝造型課的結(jié)課課程設(shè)計作品就是一份化妝大片的制作，學生從前期策劃開始，先寫策劃案，然后組織人員進行化妝、拍攝，之后再對拍攝好的相片進行后期處理，排版，最終打印裝訂成冊，形成課程設(shè)計作品。該作品結(jié)合了化妝造型、時尚攝影、雜志編輯、版式設(shè)計課、圖形圖像處理等多課程的內(nèi)容，綜合鍛煉了學生對實際問題或項目的操作、分析、處理能力,以此鼓勵學生重視知識和技能的雙向?qū)W習和同步提高,增強其實踐能力。完整的校內(nèi)外實踐教學環(huán)節(jié)。為了使學生近距離接觸時尚，每年春秋兩季中國國際時裝周時尚編輯專業(yè)都會選派十余名優(yōu)秀學生參與時裝周的采訪報道，期間長期合作的單位有鳳凰網(wǎng)、太平洋女性網(wǎng)、海報網(wǎng)、時裝周組委會等時尚媒體以及組織單位。3、核心課程傳播學理論、傳播學研究方法、傳媒全案實訓、公共關(guān)系學、媒介融合概論、媒體制作、融媒體采編與實踐、視聽語言、新聞采訪與寫作、新聞學概論、新媒體概論、時尚品牌解析、服裝服飾設(shè)計、化妝造型設(shè)計、雜志編輯、時尚攝影等。4、職業(yè)前景畢業(yè)生主要從事時尚新聞的采編工作，時尚消費資訊的介紹宣傳工作?？梢猿蔀闀r尚類報社、雜志社的記者或編輯；時尚網(wǎng)站的策劃、編輯、制作人員；時尚新媒體編輯或運營人員、時尚類電視節(jié)目的策劃、編導人員。二、師資隊伍傳播學專業(yè)師資力量雄厚。專職教師分別畢業(yè)于中國人民大學、中國傳媒大學、武漢大學、北京電影學院、廈門大學等國內(nèi)知名院校，其中，教授3名，副教授7名，青年骨干教師10余名。同時,本專業(yè)還聘請了一批具有豐富媒體行業(yè)實踐經(jīng)歷的行業(yè)專家作為兼職教師，他們將新聞傳播領(lǐng)域最前沿的傳播理論、媒介動態(tài)、業(yè)務(wù)發(fā)展引入課堂教學，開闊學生視野和思維，取得良好的教學效果。在科研方面，教師們在專業(yè)核心期刊《現(xiàn)代傳播》、《傳媒》、《中國電視》、《當代電影》等發(fā)表學術(shù)論文多篇、主持或參與北京社科基金等科學研究和應(yīng)用研究項目市級課題以及橫向課題多項。社會服務(wù)方面，傳播學專業(yè)教師以社會兼職、專家顧問、承接社會服務(wù)項目等形式開展社會服務(wù)，提升專業(yè)社會影響力。例如：有的老師受邀參加“京津冀協(xié)同發(fā)展背景下、通州建設(shè)為北京副中心”的6集大型紀錄片的策劃和指導工作，參加央視新聞頻道的專家“監(jiān)看評價與分析”工作、央視《鄉(xiāng)土》欄目的專家指導工作；有的老師擔任中國網(wǎng)絡(luò)文化傳播委員會專家、人民網(wǎng)傳媒頻道專欄作者、亞洲新聞周刊特約評論員、法制網(wǎng)特約評論員，在中國科學報、法制網(wǎng)、人民網(wǎng)傳媒頻道、中國網(wǎng)、中國環(huán)境報、新京報等發(fā)表文化時評類和專業(yè)類文章幾十篇；有的老師擔任微電影《行走，是溫度》的編劇、執(zhí)行導演，在中央電視臺播出劇中擔任編劇、執(zhí)行導演等。三、實習實踐具備豐富、專業(yè)的校內(nèi)媒體實踐平臺為學生們提供充分的專業(yè)實訓機會，主要有《北京城市學院報》、UTV校園電視臺、校園廣播臺、廣告工作室、攝影工作室、城苑微信公眾平臺等。為培養(yǎng)適應(yīng)媒體融合、全媒體全流程工作方式的新型傳媒人才，專業(yè)2017年完成現(xiàn)代傳媒實踐教學中心的升級換代，建成了擁有全媒體演播室、攝影實驗室、全媒體編輯實驗室、錄音實驗室等多個實驗室組成的融媒體教學場所，占地800余平米，為傳媒類專業(yè)學生創(chuàng)意轉(zhuǎn)化、創(chuàng)作實踐提供了優(yōu)質(zhì)的硬件環(huán)境保障。硬件條件在同類院校中處于領(lǐng)先水平。專業(yè)定期舉行“傳媒前沿”專題系列講座，邀請中央電視臺、新華社、《大公報》、《人民日報》、《法制日報》等傳媒行業(yè)資深人士來校舉辦系列講座，擴寬學生學習路徑、開闊學生視野；組織學生前往中央電視臺、中央人民廣播電臺、人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、《北京青年報》等媒體參觀學習；組織學生前往OKA時尚網(wǎng)、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊時尚、太平洋女性網(wǎng)、OnlyLady女性時尚網(wǎng)、時裝周組委會、《時尚COSMO》雜志、《時尚健康》雜志、《瑞麗》雜志、《消費指南》雜志社、《絕對》雜志社等時尚媒體單位進行實習實踐；組織學生前往網(wǎng)易等網(wǎng)絡(luò)媒體公司、世紀瑞博類傳統(tǒng)廣告公司、博圣云峰類新媒體廣告公司參觀實習。推薦優(yōu)良生到知名媒體進行兼職實習或畢業(yè)實習。專業(yè)選擇特定專業(yè)課程，實行課程教學與行業(yè)大賽相結(jié)合，指導學生參加校內(nèi)外專業(yè)大賽、行業(yè)調(diào)研、參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃等項目，盡可能讓學生身在學校課堂，思維與行業(yè)市場同步。鼓勵學生走進行業(yè)，了解行業(yè)，為學生創(chuàng)造實習實踐機會。四、對外合作交流“印象?香港”系列品牌活動。利用暑期，帶領(lǐng)優(yōu)秀學生赴香港參觀鳳凰衛(wèi)視、與鳳凰衛(wèi)視著名媒體人、與香港浸會大學師生進行面對面交流學習。選拔優(yōu)秀生暑期赴香港《文匯報》、《大公報》進行學習實踐。五、教育教學成果專業(yè)一貫重視將學科競賽引入教學環(huán)節(jié)，通過課程設(shè)置與大賽相結(jié)合等方式，激發(fā)學生的學習興趣和專業(yè)自信心，從而切實提升專業(yè)實踐能力。近三年來專業(yè)組織學生參加各級各類學科競賽23項，有2116人次參賽，獲得各類獎項301項，展出作品23件。其中省部級獲獎214項，等級獎54項。國家級獲獎12項，等級獎4項。其他獎項75項，等級5項。影視、廣播、動畫類獲獎34項，平面類獲獎231項，文案、策劃案、新聞稿、職業(yè)競賽等獲獎30項，優(yōu)秀指導教師和組織獎6項。主要賽事和獲獎情況如：（1）第15屆中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)學院獎春季賽，2個班級88人參賽，提交作品181件，獲得佳作獎三項，盧雨非獲得平面廣告佳作獎，齊京發(fā)獲得平面廣告佳作獎，王怡然、吳曈、李子衡獲得影視廣告佳作獎。2018年，第16屆中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)學院獎春季賽，李天翔獲得視頻類廣告佳作獎，沈曉菲、鄭思琪等6位同學獲得視頻類優(yōu)秀獎。（2）2018年，第十屆全國大學生廣告藝術(shù)大賽（大廣賽），5個班級，4位任課老師參加了平面廣告、影視廣告、廣告文案三個大類，北京賽區(qū)（省部級）獲獎65項。一等獎2項，二等獎2項，三等獎9項，優(yōu)秀獎52項。其中影視廣告和微電影視頻類獲獎3項（一等獎1項，優(yōu)秀獎2項），廣告文案獲獎11項（三等獎3項，優(yōu)秀獎8項）。平面廣告獲獎51項（一等獎1項，二等獎3項，三等獎6項，優(yōu)秀獎41項）。2019年，第十一屆全國大學生廣告藝術(shù)大賽（大廣賽）北京賽區(qū)（省部級）獲獎89項。（3）2019年，首屆全國大學生“品牌故事”創(chuàng)意大獎賽，獲得平面類作品一等獎3項、二等獎1項、三等獎3項；視頻類作品三等獎1項。（4）2019年，第六屆全國大學生經(jīng)濟新聞作品大賽，獲得新聞報道類二等獎。（5）第七屆首都大學生創(chuàng)意集市活動，提交作品200多件，有23件作品入選活動，參加現(xiàn)場展出。（6）中國出版集團“小世界童書館”LOGO征集大賽，15廣告本王思雅同學的標志設(shè)計作品在中國出版集團“小世界童書館”LOGO征集大賽初評中勝出，在網(wǎng)絡(luò)投票獲得16413票。（7）首都大學生學習貫徹黨的十九大精神主題教育活動平面設(shè)計大賽，鐘楚貽、田圣潔、肖凱、劉巖、楊辰熙、李曉軍六位同學獲得微電影、延時攝影類二等獎。此外，老師們的科研和社會服務(wù)及行業(yè)項目的支撐、輻射下，教師們指導學生積極申報大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃和參加大學生挑戰(zhàn)杯競賽，獲國家級及校級立項幾十個，學生成果顯著。如傳播學專業(yè)孫銘熠同學的“北京堤摩亞文化傳媒公司”創(chuàng)業(yè)項目從北京市800多個項目中脫穎而出，獲得“2018年‘創(chuàng)青春’首都大學生創(chuàng)業(yè)大賽”金獎，代表北京市參賽，一舉獲得全國大創(chuàng)賽銅獎；國家級項目“二十四夜?jié)h服工作室”獲得北京市大創(chuàng)賽銅獎等。同時，與中國社科院新聞所、北京人民廣播電臺節(jié)目制作中心等單位合作進行學生實培計劃立項多個，全方位提升學生的素養(yǎng)。2017年1月12日，由中國科學評價研究中心、武漢大學中國教育質(zhì)量評價中心（ECCEQ）聯(lián)合中國教科評價網(wǎng)推出《中國大學及學科專業(yè)評價報告（2017-2018）》，我校傳播學專業(yè)位列2017-2018年傳播學專業(yè)進入全國前20名（排名第14）。

傳播學（英國諾森比亞大學雙學位國際課程班)一、專業(yè)概況隨著國際交往中政治、經(jīng)濟地位的不斷提高，中國越來越需要能夠熟練運用中外文的傳播專業(yè)人才來講好中國故事，傳遞中國聲音，加強國際傳播能力建設(shè)，提高文化軟實力。因此，培養(yǎng)擁有大眾傳播技能、熟練運用中外文進行交流、并具有寬厚的中外文化底蘊的國際型傳播人才是大勢所趨。北京城市學院傳播學（英國諾森比亞大學雙學位國際課程班）專業(yè)，旨在培養(yǎng)既熟練掌握傳播學理論知識和實踐技能，又具有國際視野和中西文化底蘊，能以英語進行對外文化傳播和國際文化交流的復合型人才。專業(yè)致力于為學生打造國內(nèi)外轉(zhuǎn)學分雙學位及本碩連讀項目。學生前三年在我校學習，達到成績要求后，大四可赴專業(yè)合作院校英國諾森比亞大學學習，根據(jù)學生專業(yè)興趣，可以在新聞學、大眾傳播與商務(wù)、大眾傳播與廣告、大眾傳播與公共關(guān)系四個專業(yè)中選擇其一，所修學分得到兩?；フJ，同時滿足雙方畢業(yè)條件可獲得兩校學士學位，達到語言要求可直接攻讀英國諾森比亞大學碩士學位并將獲得該校校友獎學金。英國諾森比亞大學在2020年《衛(wèi)報》全英大學綜合排名第47位、新聞/大眾傳媒類專業(yè)排名第10位。專業(yè)課程設(shè)置突出國際化特色，國內(nèi)階段課程由我校與英國諾森比亞大學共同設(shè)計。核心課程均使用國外原版教材，采用純英語或雙語教學，主講教師均為有留學、訪學經(jīng)歷的新聞傳播學博士，并聘請合作院校知名教授擔任我?？妥淌?，承擔部分特色課程的講授。雅思英語課程由專門研究雅思考試的專業(yè)教學團隊進行授課。同時，專業(yè)還與美國頂尖學府加州大學洛杉磯分校（UCLA）簽訂合作協(xié)議，學生完成前兩年學習后可參加UCLA暑期課程，通過考試將得到UCLA官方成績單，所修學分可被美國、加拿大及歐洲等大學認可并得到轉(zhuǎn)換（College Credit/Unit Transfer）。學生畢業(yè)后可進入包括新華社、中央電視臺、北京電視臺、中國日報社、鳳凰衛(wèi)視、GQ雜志、ELLE雜志、騰訊網(wǎng)等在內(nèi)的一線媒體，運用中英文從事記者、編輯、主持、策劃、市場推廣等工作，或進入政府宣傳部門從事對外文化宣傳、文化交流管理、外事服務(wù)等工作。二、專業(yè)特色及優(yōu)勢本專業(yè)招收具有良好的英語基礎(chǔ)且有強烈出國意愿的應(yīng)屆高考畢業(yè)生。專業(yè)教學體系包括傳播專業(yè)課程與雅思英語課程，以及校內(nèi)外、海內(nèi)外專業(yè)活動與實習實踐。國內(nèi)階段課程由我校與英國諾森比亞大學共同設(shè)計。核心課程均使用國外原版教材，采用純英語或雙語教學，主講教師均為有留學、訪學經(jīng)歷的新聞傳播學博士，并聘請合作院校知名教授擔任我校客座教授，承擔部分特色課程的講授，著力培養(yǎng)學生國際化的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生運用大眾媒體的國際傳播能力。雅思英語課程采用聽說讀寫模塊化教學模式，由校內(nèi)外專門研究雅思考試的專業(yè)教學團隊進行授課。三、培養(yǎng)目標本專業(yè)適應(yīng)全球化背景下我國對外文化傳播和國際文化交流事業(yè)迅速發(fā)展的需要，培養(yǎng)具有較高理論素養(yǎng)和良好品德修養(yǎng)、具有扎實的人文基礎(chǔ)、豐富的國際社會知識，以國際化為特色，既熟練掌握傳播學理論知識和實踐技能，又具有國際視野和中西文化底蘊，能以英語進行對外文化傳播和國際文化交流的復合型人才。四、核心課程基礎(chǔ)課程：專業(yè)導論、攝影、電視畫面編輯、公共演講與辯論、新聞學研究與實踐、新聞采訪與寫作、媒介經(jīng)營管理等。國際課程：NEWS REPORTING ANDWRITING（全英文授課）、新聞出版研究與實踐（中英雙語授課）、電視節(jié)目形態(tài)分析（中英雙語授課）、新媒體研究與實踐（中英雙語授課）、傳播學研究與實踐（中英雙語授課）、媒介概論（中英雙語授課）、紀錄片分析與實踐（中英雙語授課）、國際傳播（中英雙語授課）等。外語課程：雅思聽力、雅思閱讀、雅思寫作、雅思口語等。五、教育教學成果本專業(yè)重視培養(yǎng)學生中英文傳媒實踐技能，在注重英語語言實踐與應(yīng)用的同時，加強學生傳媒專業(yè)能力。專業(yè)學生曾獲“希望中國”青少年英語教育戲劇大賽全國總決賽一等獎、最佳男主角獎、“中英雙語文化達人”二等獎和“外研社杯”全國英語閱讀大賽北京賽區(qū)三等獎等獎項。與此同時，專業(yè)學生在校期間完成多項實踐成果，創(chuàng)作出多個優(yōu)秀攝影作品以及視頻作品，其中雙語紀錄片《正陽門下》（視頻觀看地址http://www.tudou.com/programs/view/6GdkLv5pDx8/）被評為第二屆“傳媒·印”影像作品大賽優(yōu)秀作品；攝影作品《漢服—夢》、《水鄉(xiāng)》被評為第四屆“傳媒·印”影像作品大賽優(yōu)秀作品；《老有所E》公益微電影被評為國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。六、促進與提升由本專業(yè)創(chuàng)建、我校唯一中英文雙語實踐基地“傳媒工作室”始于2006年，現(xiàn)主要建設(shè)“北城傳媒工作室”微信公眾平臺（微信公眾號名稱BCU_MediaStudio），制作播出校級雙語廣播節(jié)目Channel EM以及拍攝視頻創(chuàng)意短片。同時，“傳媒工作室”定期承辦“傳媒之路”專業(yè)講座，邀請涉外媒體專家為學生帶來傳媒前沿資訊。專業(yè)為學生提供中央電視臺、新華社、中國日報社、騰訊網(wǎng)、時光網(wǎng)等各類媒體機構(gòu)的參觀和實習機會。參與由專業(yè)教師指導的校內(nèi)翻譯、友好院校國際接待、國家教育展、北京市知名中小學國際文化節(jié)等各類實踐活動，拓展國際視野，積累國際人脈。七、對外合作與交流本專業(yè)重視對外合作與交流，在實現(xiàn)浸泡式國際化課程環(huán)境的同時打造本碩連讀項目和國際學分項目。學生通過海外學習，有效提高英語實際應(yīng)用能力及傳播學專業(yè)實踐技能。專業(yè)與2020年《衛(wèi)報》全英大學綜合排名第47位、新聞/大眾傳媒類專業(yè)排名第10位的英國諾森比亞大學（Northumbria University）簽訂合作協(xié)議，致力于為學生打造國內(nèi)外轉(zhuǎn)學分雙學位及本碩連讀項目。學生前三年在我校學習，達到成績要求后，大四赴專業(yè)合作院校英國諾森比亞大學學習，根據(jù)學生專業(yè)興趣，可以在新聞學、大眾傳播與商務(wù)、大眾傳播與廣告、大眾傳播與公共關(guān)系四個專業(yè)中選擇其一，所修學分得到兩?；フJ，同時滿足雙方畢業(yè)條件可獲得兩校學士學位，達到語言要求可直接攻讀英國諾森比亞大學碩士學位并將獲得該校校友獎學金。同時，專業(yè)還與美國頂尖學府加州大學洛杉磯分校（UCLA）簽訂合作協(xié)議，學生完成前兩年學習后可參加UCLA暑期課程，通過考試將得到UCLA官方成績單，所修學分可被美國、加拿大及歐洲等大學認可并得到轉(zhuǎn)換（College Credit/Unit Transfer）。此外，專業(yè)學生還可申請參加英國、美國、加拿大等國家知名大學的國際交流項目以及國際碩士橋梁課程。八、職業(yè)前景專業(yè)畢業(yè)生中，相當數(shù)量赴包括英國諾森比亞大學、英國威斯敏斯特大學、英國曼徹斯特大學、澳大利亞墨爾本大學、美國舊金山藝術(shù)大學等在內(nèi)的知名高校繼續(xù)深造，畢業(yè)后進入新華社、中央電視臺、北京電視臺、中國日報社、鳳凰衛(wèi)視、GQ雜志、ELLE雜志、騰訊網(wǎng)等一線媒體，運用中英文從事記者、編輯、主持、策劃、市場推廣等工作，或進入政府宣傳部門從事對外文化宣傳、文化交流管理、外事服務(wù)等工作。本專業(yè)本科畢業(yè)直接攻讀海外碩士的優(yōu)秀學生完成學業(yè)后，將具備更加廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。經(jīng)過十幾年的努力，現(xiàn)涌現(xiàn)出多位優(yōu)秀畢業(yè)生，在各自崗位上作出了突出成績。本專業(yè)畢業(yè)生馬國蕾就職于新疆人民廣播電臺，獲得2016年度“中國新聞獎”三等獎；李珂現(xiàn)就職于新華社圖片集團，負責媒體無人機操控員培訓工作；楊卓就職于北京電視臺，出鏡采訪多位知名人士。關(guān)于本專業(yè)更多資訊，歡迎瀏覽我校國際語言文化學部官方網(wǎng)頁：https://www.webvpn.bcu.edu.cn:8000/jjglxb/index.htm