本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設(shè)需要，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好社會責任感和職業(yè)道德，具有扎實的學科基礎(chǔ)理論，掌握機械工程、控制科學與工程和計算機科學技術(shù)等基本原理、基礎(chǔ)知識，能夠在智能制造領(lǐng)域從事分析、設(shè)計、研發(fā)、技術(shù)服務、生產(chǎn)管理等方面工作的創(chuàng)新型應用型高級專門人才。
本專業(yè)畢業(yè)生通過5年的工作實踐，逐步實現(xiàn)以下目標:培養(yǎng)目標1-人文素養(yǎng)：履行并承擔智能制造及其相關(guān)領(lǐng)域工程技術(shù)人才應盡的社會義務及責任，主動提高并展示社會服務職責、社會公德、人文科學素養(yǎng)，貫徹和執(zhí)行工程實際中的工程職業(yè)道德以及行業(yè)相關(guān)法律、環(huán)境、安全與可持續(xù)發(fā)展等要素。培養(yǎng)目標2-工程能力：持續(xù)跟蹤與學習智能制造及相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，綜合應用數(shù)學與自然科學、工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，經(jīng)分析、判斷和綜合處理，開展相關(guān)領(lǐng)域多學科背景下智能制造復雜工程系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、集成及管理工作，提出并踐行工程解決方案。培養(yǎng)目標3-團隊精神：領(lǐng)導或以骨干身份加入智能制造及其相關(guān)領(lǐng)域研發(fā)、服務和管理團隊，主動提高并展示多學科背景下的溝通以及跨文化條件下的團隊工作與交流能力。培養(yǎng)目標4-職業(yè)發(fā)展：通過繼續(xù)教育或其它途徑，主動錘煉終身學習能力，主動拓展自己的新知識和新能力，追求新職業(yè)機會，適應不同環(huán)境賦予的工作任務，能夠在不同的崗位上做出貢獻，獲得自身的持續(xù)發(fā)展。
