學生投票人數(shù)：55人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：60人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 80% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：50人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：48人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
視覺傳達設計（裝潢藝術(shù)設計）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生具備人文思想、科學精神、藝術(shù)設計創(chuàng)新及技術(shù)表現(xiàn)能力，以及具有教學和研究等方面的知識和能力，并注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)及良好的職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展的能力。使學生成為能在藝術(shù)設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位及政府職能部門從事平面藝術(shù)設計研究、教學、管理、新聞出版、政府咨詢等方面工作的高級專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求：以學習廣告設計、包裝裝潢設計、裝幀設計、企事業(yè)機構(gòu)形象設計、電子媒體設計和品牌策劃為主，兼顧工業(yè)產(chǎn)品造型設計、展示設計和室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設計。學生學習期間將通過藝術(shù)設計思維能力的培養(yǎng)、平面藝術(shù)設計方法和設計技能的基本訓練，具備本專業(yè)創(chuàng)新設計的基本素質(zhì)和能力。
主干學科：藝術(shù)學、文學、工學。
主要課程：繪畫基礎、設計基礎、計算機輔助設計、藝術(shù)設計理論、VI設計、包裝設計、廣告設計、書籍裝幀設計以及網(wǎng)頁設計等。
修業(yè)年限：四年（彈性修業(yè)年限3-6年）。
視覺傳達設計（裝飾藝術(shù)設計）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有裝飾藝術(shù)設計與創(chuàng)作及相關(guān)教學和研究等方面的知識和能力，能在裝飾藝術(shù)設計、教育、研究、生產(chǎn)和管理單位及政府職能部門從事裝飾藝術(shù)設計研究、教學、管理等方面工作,具備一定的創(chuàng)業(yè)能力的高級專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要學習裝飾藝術(shù)設計方法、裝飾藝術(shù)的材料、技術(shù)及工藝。通過對裝飾藝術(shù)設計思維能力的培養(yǎng)，對設計方法和設計技能的基本訓練，使學生具有較高的裝飾藝術(shù)設計理論及創(chuàng)新能力，能獨立使用各種材料進行藝術(shù)設計，具備從事裝飾藝術(shù)科研及教學工作的能力。
主干學科：藝術(shù)學、文學、工學。
主要課程：裝飾基礎、版畫、國畫、油畫、圖形設計、工筆重彩、綜合材料、傳統(tǒng)裝飾語意表達、現(xiàn)代裝飾語意表達、壁畫設計、裝飾雕塑、陶藝、漆藝、纖維藝術(shù)、首飾設計等。
修業(yè)年限：四年（彈性修業(yè)年限3-6年）。
