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黑龍江-大慶 | 本科 | 農(nóng)林 | 公立 | 隸屬黑龍江省
保研資格 卓越農(nóng)林 雙萬計(jì)劃

2025年黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)

摘要: 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)的學(xué)生對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看社會(huì)工作:專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):84人

綜合滿意度 占比
五星 60%
四星 31%
三星 4%
二星 3%
一星 2%
辦學(xué)條件滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):89人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 58%
四星 23%
三星 13%
二星 1%
一星 5%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):83人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 54%
四星 28%
三星 13%
二星 1%
一星 4%
就業(yè)滿意度:3.7分

學(xué)生投票人數(shù):82人

就業(yè)滿意度 占比
五星 39%
四星 22%
三星 23%
二星 8%
一星 8%

二、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)怎么樣?

社會(huì)工作文史類學(xué)制:四年授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士咨詢電話:15164599668一、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí),有良好的人文素質(zhì)和濃厚的倫理情懷,有社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作服務(wù)能力,能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

二、培養(yǎng)要求:本專業(yè)培養(yǎng)的突出特點(diǎn)是注重實(shí)務(wù)性,在課程體系的設(shè)置上以課程見習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)為重要的培養(yǎng)方式和手段。始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,重視學(xué)生實(shí)踐技能、動(dòng)手能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。專業(yè)課設(shè)置注重方法與技術(shù),考核方式注重開放式能力考查與理論知識(shí)考查相結(jié)合。三:專業(yè)特色:始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷改革完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建社會(huì)工作實(shí)踐教學(xué)新體系;重視學(xué)生實(shí)踐技能、動(dòng)手能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。四、核心課程:在社會(huì)學(xué)原理、社會(huì)心理學(xué)、倫理學(xué)、中國社會(huì)思想史的基礎(chǔ)上開設(shè)個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作三大社會(huì)工作方法課,同時(shí)開設(shè)社會(huì)調(diào)查、社會(huì)政策、社會(huì)保障、社會(huì)福利、社會(huì)行政學(xué)、西方社會(huì)學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)等專業(yè)課程。五、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:畢業(yè)生應(yīng)完整準(zhǔn)確地掌握馬克思主義基本原理,社會(huì)工作的基本理論、方法和知識(shí),了解社會(huì)學(xué)的理念和方法;了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規(guī);具有初步的科學(xué)研究能力,善于了解國情,善于分析各種社會(huì)現(xiàn)象和問題。畢業(yè)生應(yīng)熟練掌握社會(huì)工作的各種技能和方法;掌握社會(huì)調(diào)查方法和技能;具有較強(qiáng)的論文寫作、語言溝通、人際交往及社會(huì)資源整合能力。六、畢業(yè)去向:社會(huì)工作職業(yè)已納入國家職業(yè)序列,畢業(yè)生可直接參加由國家人事部和民政部組織的助理社會(huì)工作師職業(yè)考試。畢業(yè)生可在各級(jí)各類學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、工廠、農(nóng)場(chǎng)等企事業(yè)單位和政府機(jī)關(guān),從事社會(huì)行政管理、社會(huì)政策研究、社會(huì)福利與社會(huì)救助、社會(huì)保障、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、文秘、行政管理等工作,也可在社會(huì)組織從事社會(huì)服務(wù)工作。