學(xué)生投票人數(shù)：108人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：114人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：106人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：104人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 12% |
電氣工程及其自動化專業(yè)：一、主要課程高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、復(fù)變函數(shù)與積分變換、工程制圖、電路理論、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、電機(jī)及拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、電力拖動自動控制系統(tǒng)、計算機(jī)軟硬件技術(shù)、計算機(jī)控制系統(tǒng)、電氣控制技術(shù)、數(shù)字信號處理、微機(jī)原理及應(yīng)用等。
二、專業(yè)特色寬口徑、厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新。本著軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合的原則培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識，接受相關(guān)專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，具備電氣工程、自動化和電子信息相關(guān)領(lǐng)域系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、集成、應(yīng)用及運(yùn)行維護(hù)的基本能力。使學(xué)生擁有良好的知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新思維及綜合素質(zhì)，具備適應(yīng)社會需求與發(fā)展，獨(dú)立開展工作的能力。三、就業(yè)方向企事業(yè)從事工業(yè)過程控制、電工電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的工程技術(shù)人才；公務(wù)員；考取研究生。
