學(xué)生投票人數(shù)：352人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：347人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：342人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：340人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 6% |
漢語言文學(xué)專業(yè)：一、主要課程文學(xué)概論、語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)（含中國古代文學(xué)史、中國古代文學(xué)作品選）、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)（含中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當(dāng)代文學(xué)）、外國文學(xué)、美學(xué)、文學(xué)批評學(xué)、寫作。二、專業(yè)特色培養(yǎng)具有高度的社會責(zé)任心，過硬的專業(yè)競爭力，基礎(chǔ)知識扎實，服務(wù)領(lǐng)域?qū)拸V，綜合素質(zhì)高，動手能力強的高級應(yīng)用型人才；建立動態(tài)的課程更新機制；以專業(yè)知識為核心，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，壓縮必修課學(xué)時，增加選修課學(xué)時，實現(xiàn)課程開出與社會需求的“無縫隙”對接。強化了實踐技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)，積極為學(xué)生搭建課外訓(xùn)練平臺，提高學(xué)生專業(yè)競爭力。建成了特色鮮明的專業(yè)學(xué)科體系，形成了獨具地域特色的研究方向：北大荒文學(xué)研究、中國古典文學(xué)研究、中國語言文字研究。三、就業(yè)方向中小學(xué)基礎(chǔ)教育教師，其它教育機構(gòu)教師，公務(wù)員，其他文化、出版、傳媒機構(gòu)以及政府機關(guān)等企事業(yè)部門。
