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院校滿意度 4.1

湖南-婁底 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬湖南省
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2025年湖南人文科技學(xué)院體育教育專業(yè)

摘要: 湖南人文科技學(xué)院體育教育專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示湖南人文科技學(xué)院的學(xué)生對體育教育專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、湖南人文科技學(xué)院體育教育專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):337人

綜合滿意度 占比
五星 62%
四星 30%
三星 5%
二星 1%
一星 2%
辦學(xué)條件滿意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):350人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 57%
四星 32%
三星 8%
二星 2%
一星 1%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):330人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 54%
四星 35%
三星 9%
二星 2%
一星 0%
就業(yè)滿意度:3.9分

學(xué)生投票人數(shù):319人

就業(yè)滿意度 占比
五星 46%
四星 19%
三星 25%
二星 6%
一星 4%

二、湖南人文科技學(xué)院體育教育專業(yè)怎么樣?

體育教育

即狹義的體育,俗稱“小體育”。它是教育的組成部分,是通過身體活動和其他一些輔助性手段進行的有目的、有計劃、有組織的教育過程。(體育教育本身是一個完整的體系,分為普通體育教育和專門體育教育兩大類。其基本特征是突出的教育性和教學(xué)性。體育教育以教學(xué)為主要途徑,以課堂教學(xué)或?qū)iT性輔導(dǎo)為主要形式,以身體練習(xí)和衛(wèi)生保健為主要手段。)

專業(yè)簡介?。?/p>

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會體育指導(dǎo)等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會體育指導(dǎo)等工作的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、人體科學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育鍛煉、訓(xùn)練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到體育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事學(xué)校體育教育工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握教育科學(xué)、心理科學(xué)、人體科學(xué)的基本理論、基本知識;

2.掌握體育教學(xué)的基本理論與方法;

3.掌握體育鍛煉、訓(xùn)練與競賽的基本理論與方法:

4.具有學(xué)校體育科學(xué)研究的基本能力;

5.熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);

6.了解學(xué)校體育改革和體育科學(xué)的發(fā)展動態(tài)。

主干學(xué)科:教育學(xué)、體育學(xué)。

主要課程:人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、球類、體操。武術(shù)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教育實習(xí)等,一般安排8~10周。

主要專業(yè)實驗:人體解剖、人體生理、體育保健等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè):運動訓(xùn)練,體育教練。