學生投票人數(shù)：106人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：107人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：105人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：105人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 6% |
心理學（師范）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學基本理論、基礎知識和基本技能，能運用心理學理論、技術和方法解決相關領域實際問題，能在學校和其它心理咨詢機構從事心理輔導、心理健康教育、心理咨詢與治療等工作的高素質專門人才。
主要課程：普通心理學、實驗心理學、西方心理學史、教育心理學、社會心理學、心理測量學、認知心理學、發(fā)展心理學、人格心理學、學校管理心理學、心理學研究方法、咨詢心理學、臨床心理學、心理治療學、變態(tài)心理學、心理教育課程設計等。
就業(yè)方向：能在學校和其它心理咨詢機構從事心理健康教育、心理咨詢與治療，在企業(yè)從事心理輔導和員工培訓等工作的高素質專門人才。
