學生投票人數(shù):26人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):39人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 95% |
四星 | 5% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):26人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):23人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
培養(yǎng)目標:學前教育本科專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育工作,具備學前教育專業(yè)知識,能在以下機構(gòu)從事教學、研究、管理和服務(wù)的人才。
1、各類學前教育師資培養(yǎng)學校的教學和管理人員;學前教育科研機構(gòu)的研究人員。
2、各級各類幼、托教育機構(gòu)從事教育、教學、研究和管理工作的人員。
3、各類兒童社會教育、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)的教師和管理人員
4、兒童文化事業(yè)(新聞、出版、廣告、影視、網(wǎng)絡(luò)等)的從業(yè)人員。
5、各類兒童用品設(shè)計和生產(chǎn)單位的從業(yè)人員。
主要課程:普通心理學、學前心理學、人體解剖生理學、學前衛(wèi)生學、學前教育史、學前教育學、教育心理學、學前教育科學研究方法、游戲理論與指導、幼兒園組織與管理、比較學前教育學、兒童早期發(fā)展與教育、兒童文學、樂理與視唱、琴法、聲樂、舞蹈,美術(shù)。
就業(yè)方向:幼兒園、幼兒教育研究與管理、兒童社會教育、兒童文化事業(yè)、兒童用品設(shè)計和生產(chǎn)等單位