學生投票人數(shù)：200人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：202人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：195人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：193人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學：學制四年，授予學位：理學學士。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學和教育科學的基本理論與基本方法，具有運用數(shù)學知識和使用計算機軟件解決實際問題的能力，受到初步的科學研究和教學訓練，德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。主干課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、物理學（含實驗）、概率論、數(shù)學建模、抽象代數(shù)、拓撲學、常微分方程、數(shù)學物理方程、復變函數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計、微分幾何、教育學、心理學、數(shù)學史、學科教學論。就業(yè)方向：畢業(yè)生在中小學從事教育、教學和管理工作，或在相關(guān)行業(yè)從事科研和管理工作。
