學生投票人數(shù)：69人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：68人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：66人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：64人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 3% |
核心課程：單片微機原理與接口技術(shù)、自動控制原理、光學設(shè)計、光電子技術(shù)、光纖通信、半導體照明基礎(chǔ)等。就業(yè)方向：本專業(yè)學生培養(yǎng)目標定位主要為技術(shù)工程師，可從事LED封裝與照明產(chǎn)業(yè)、光通信、光電子材料與器件的生產(chǎn)、研究和應用，以及電子技術(shù)、光機電一體化的設(shè)計與開發(fā)工作和企業(yè)管理工作，也可以從事太陽能電池產(chǎn)業(yè)、電子芯片封裝產(chǎn)業(yè)以及公安、海關(guān)等部門的相關(guān)技術(shù)和管理工作。
特色優(yōu)勢：本專業(yè)是校級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。采用校企合作教育的本科應用型人才培養(yǎng)模式，依托廣東省物理與光電實驗教學示范中心和中央財政學生創(chuàng)新實踐平臺，學生實踐能力強，專業(yè)前景好，就業(yè)面廣。
