學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：12人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：12人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 16% |
環(huán)境設(shè)計專業(yè)（室內(nèi)設(shè)計）
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方面基礎(chǔ)理論知識與較強(qiáng)的工程實踐能力，掌握科學(xué)的思維方法與設(shè)計程序，并且具有獲取、分析、處理、綜合本專業(yè)相關(guān)信息的能力。熟練掌握計算機(jī)設(shè)計表達(dá)、專業(yè)手繪設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、施工和管理等方面的技能。
主要課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、室內(nèi)設(shè)計史、設(shè)計概論、設(shè)計制圖、計算機(jī)技術(shù)、設(shè)計表現(xiàn)、建筑設(shè)計、園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、家具設(shè)計與陳設(shè)、展示設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、建筑裝飾預(yù)算、建筑裝飾材料、工程項目管理等。
就業(yè)方向：從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的教學(xué)、研究，到室內(nèi)設(shè)計、裝飾設(shè)計、建筑設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計、園林設(shè)計等部門從事專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及自主創(chuàng)業(yè)。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)（景觀設(shè)計）
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實的景觀設(shè)計方面基礎(chǔ)理論知識與較強(qiáng)的工程實踐及創(chuàng)新設(shè)計能力的景觀設(shè)計方面的高級應(yīng)用型人才。熟練掌握計算機(jī)設(shè)計表達(dá)、專業(yè)手繪設(shè)計、景觀設(shè)計、施工和管理等方面的技能。
主要課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、設(shè)計概論、建筑史、設(shè)計美學(xué)、設(shè)計制圖、人體工程學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)、建筑設(shè)計、園林設(shè)計、景觀設(shè)計、城市規(guī)劃原理、植物造景、建筑經(jīng)濟(jì)、建筑材料、建筑構(gòu)造和施工等。
就業(yè)方向：從事景觀藝術(shù)設(shè)計的教學(xué)、研究，到建筑設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、園林設(shè)計、景觀設(shè)計等部門從事專業(yè)景觀藝術(shù)設(shè)計、管理及自主創(chuàng)業(yè)。
