學(xué)生投票人數(shù)：118人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：113人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：106人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù)：104人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 10% |
計算機科學(xué)與技術(shù)（嵌入式應(yīng)用技術(shù)）
一、培養(yǎng)目標。嵌入式技術(shù)，發(fā)展方興未艾、前景十分廣闊，目前嵌入式人才極為短缺。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件的基本理論、基本知識和基本技能。重點培養(yǎng)能從事嵌入式系統(tǒng)、單片機系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計、技術(shù)服務(wù)與應(yīng)用的嵌入式硬件開發(fā)、軟件設(shè)計的應(yīng)用型人才。
二、主干課程。高級語言程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、離散數(shù)學(xué)、計算機組成與結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、JAVA及開發(fā)環(huán)境、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、微機原理與接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、嵌入式微處理器、嵌入式操作系統(tǒng)和嵌入式軟件設(shè)計等。
三、就業(yè)方向。畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、科研機構(gòu)、政府機關(guān)從事嵌入式應(yīng)用技術(shù)開發(fā)，硬件系統(tǒng)設(shè)計與調(diào)試，嵌入式系統(tǒng)設(shè)計規(guī)劃、應(yīng)用開發(fā)及維護等工作。也可進一步學(xué)習(xí)深造。
四、授予學(xué)位。工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)工程）
一、培養(yǎng)目標。培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，掌握通信網(wǎng)絡(luò)的基本理論及網(wǎng)絡(luò)工程的實用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議體系、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、組網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)性能評估、網(wǎng)絡(luò)管理等相關(guān)知識，具有較強的分析問題、處理問題的能力，能夠從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)運行管理和性能分析、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計及維護等工作的應(yīng)用型人才。
二、主干課程。高等數(shù)學(xué)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、微型計算機與接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言程序設(shè)計、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與設(shè)計、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)、、網(wǎng)絡(luò)工程與組網(wǎng)技術(shù)、TCP/IP協(xié)議。
三、就業(yè)方向。畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、科研機構(gòu)、政府機關(guān)從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計、組建網(wǎng)絡(luò)，并對網(wǎng)絡(luò)進行運行維護管理等工作。
四、授予學(xué)位。工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
