學(xué)生投票人數(shù)：11人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 18% |
學(xué)生投票人數(shù)：10人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：11人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：9人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 0% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識。能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計、科研和管理工作的高級工程技術(shù)人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)黑色和有色金屬(包括重、輕、稀有和貴金屬)冶金的基本理論、生產(chǎn)工藝和設(shè)備、實驗研究、設(shè)計方法、環(huán)境保護(hù)及資源綜合利用的基本理論和基本知識受到冶煉工藝制定、工程設(shè)計、測試技能和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。具有開發(fā)新技術(shù)，新工藝和新材料及工業(yè)設(shè)計和生產(chǎn)組織、管理的能力。
三、課程設(shè)置
冶金工程、微積分、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、物理化學(xué)、金屬學(xué)、冶金傳輸原理、冶金原理、鋼鐵冶金學(xué)、有色金屬冶金學(xué)。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)實驗、計算機(jī)操作實驗、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
四、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力
1．掌握本專業(yè)所需的制圖、機(jī)械、電工與電子技術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用的基本知識和技能；
2．掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)工藝知識；
3．具有黑色和有色金屬冶金生產(chǎn)組織、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)管理、環(huán)境安全的基礎(chǔ)知識和工業(yè)設(shè)計的初步能力；
4．具有分析解決本專業(yè)生產(chǎn)中的實際問題以及進(jìn)行科學(xué)研究，開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力；
5．了解本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的科技發(fā)展動態(tài)。
五、就業(yè)方向
冶金工程專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域涉及冶金、礦山、機(jī)械、交通等領(lǐng)域，目前在該領(lǐng)域范圍內(nèi)由于體制和歷史的原因以及國家相關(guān)政策的陸續(xù)出臺，使該領(lǐng)域人才需求供小于求。該專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后可從事冶金方面的工作，包括冶金企業(yè)技術(shù)改造、設(shè)備改造、冶金企業(yè)的管理工作和冶金相關(guān)的科研院所從事科研和教學(xué)工作等。冶金產(chǎn)業(yè)屬傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，具有濃重的國有性質(zhì)，在體制和組織使用上大不適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求，針對這種狀況，國家出臺了一系列政策措施，提出國企改革的一些指導(dǎo)性全局性的思路，政企分開，拓寬行業(yè)發(fā)展方向，改革、改造、改組和加強管理并行，介入高新技術(shù)增加產(chǎn)業(yè)效益，所有這些舉措極大地促進(jìn)了冶金行業(yè)的發(fā)展。近幾年該專業(yè)的影響人物有北京科技大學(xué)的柯俊院士、肖繼靈院士等。主要成果包括連鑄技術(shù)的推廣等，極大地促進(jìn)了冶金企業(yè)效益的提高。另外粉末冶金、耐火材料等方面亦取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展。
