學生投票人數：246人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數：246人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數：243人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數：240人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)能掌握數學的基本理論、基礎知識與基本技能，在各類學校進行數學教學和研究的教育工作者和研究人員。
主要課程：
學生主修數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計、數學建模等課程。
擇業(yè)去向：
畢業(yè)后適合在各類學校、科研部門、機關管理部門從事教學、科研和管理工作。
學制：
四年本科師范授予理學學士學位
