學生投票人數(shù)：59人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：81人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：55人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：51人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足黃岡地方文化與教育資源優(yōu)勢，面向基礎教育改革發(fā)展和湖北省文化教育強省的人才需求，滿足當代美育和人文素質教育的迫切需要，培養(yǎng)明確中學音樂教育教學改革趨勢、具有高尚師德和深厚教育情懷、系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識（理論知識）、良好的音樂教學技能的音樂教師，能夠勝任中學音樂教學、文藝活動組織、教學研究與教育管理等工作的高素質應用型人才。主要課程：中小學音樂教學法、視唱練耳、合唱與指揮、即興伴奏、專場主修聲樂（鋼琴、器樂、舞蹈、教學技能）等。就業(yè)方向：音樂理論研究員；各類政府部門電視臺、電臺編輯；音樂評論員等。傳媒公司音樂經紀人；音樂策劃人；音樂監(jiān)制、音樂制片人；音樂項目管理；音樂雜志編輯等。中小學音樂教師、幼兒教師等。
