學(xué)生投票人數(shù):85人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 22% |
三星 | 16% |
二星 | 5% |
一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù):94人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 25% |
三星 | 25% |
二星 | 6% |
一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù):81人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 22% |
三星 | 14% |
二星 | 12% |
一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù):79人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 19% |
三星 | 17% |
二星 | 5% |
一星 | 17% |
一、前言湖南工程學(xué)院的紡織工程專業(yè)創(chuàng)建于1981年,至今已走過了25年的發(fā)展歷程,為祖國培養(yǎng)了大批紡織人才。畢業(yè)生分配在全國各地,受到了用人單位的普遍歡迎,特別在廣東、浙江等沿海地區(qū)有很好的聲譽。二、紡織工程學(xué)科簡介紡織工程學(xué)科主要涉及纖維集合體的加工與制備以及性能。二十世紀(jì)五十年代,纖維與纖維制品主要用于服用產(chǎn)品,學(xué)科的風(fēng)涵局限于纖維機(jī)械工藝學(xué)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新的纖維資源被不斷開發(fā)利用,各種高性能和功能和功能性化學(xué)纖維不斷問世,新的纖維制品加工方法不斷出現(xiàn),纖維制品加工設(shè)備日益自動化、智能化,纖維制品應(yīng)用領(lǐng)域尤其是在重要產(chǎn)業(yè)部門應(yīng)用的不斷拓寬,纖維制品與人體工程、環(huán)境保護(hù)及社會文化的關(guān)系日益密切,從而使紡織工程學(xué)科內(nèi)涵大為擴(kuò)展。三、辦學(xué)條件本專業(yè)師資力量雄厚,注重學(xué)科建設(shè),強(qiáng)化實踐教學(xué)。并逐步建立了紡材實驗室,紡織、針織實驗室,計算機(jī)應(yīng)用實驗室等,擁有具專業(yè)特色的實驗設(shè)備和測試儀器,可供本科生進(jìn)行課題的研討。四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)為紡織學(xué)科與國際貿(mào)易學(xué)科的交叉滲透,旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,既能從事紡織工程工藝設(shè)備和工程技術(shù)、針織服裝設(shè)計與工藝,紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制、技術(shù)落后改造、紡織計算機(jī)應(yīng)用,雙能從事外貿(mào)經(jīng)營、對個經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作等涉外經(jīng)濟(jì)活動斬復(fù)合型高經(jīng)技術(shù)人才。五、專業(yè)設(shè)置我院的紡織工程專業(yè)設(shè)置4個專業(yè)方向:1、紡織產(chǎn)品設(shè)計;2、紡織國際貿(mào)易;3、紡織信息技術(shù);4、針織與服裝CAD。從2002年開始,我院紡織工程專業(yè),不再按專業(yè)方向招生,學(xué)生進(jìn)校后統(tǒng)一學(xué)完公共基礎(chǔ)課程后,按選擇的專業(yè)方向?qū)W習(xí)。六、主干學(xué)科與主要課程主干學(xué)科:紡織科學(xué)與工程、機(jī)械工程。
主要課程:機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、紡織材料學(xué)、紡紗學(xué)、織造學(xué)、紡織加工化學(xué)、紡織品設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營與管理、國際貿(mào)易、紡織特種功能整理、紡織CAD。
各專業(yè)方向?qū)W習(xí)的外語語種均為英語