學生投票人數(shù)：51人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：53人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：48人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：43人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握機械、電子信息、計算機應用與控制等方面的基本理論和基本技能，具有多學科知識的綜合應用能力和較強的工程創(chuàng)新能力，能從事現(xiàn)代機電產品與系統(tǒng)的應用與研究、加工制造、運行維護、營銷管理等工作的高級工程技術人才。二、業(yè)務規(guī)格和業(yè)務范圍業(yè)務規(guī)格：本專業(yè)畢業(yè)生的業(yè)務規(guī)格應具備以下幾個方面的知識和能力：1.掌握本專業(yè)所必須的基礎理論知識，并具有運用這些知識分析和解決本專業(yè)一般實際問題的初步能力；2.掌握工程制圖、工程力學、工程材料、機械設計、機械制造技術、計算機輔助設計等機械工程基礎理論知識及基本實驗技能；3.掌握電工電子技術、傳感與測試技術、微機原理、機電控制技術等電控基礎理論知識及基本實驗技能；4.掌握機電一體化的基本原理以及機電產品和系統(tǒng)的改造、設計開發(fā)等方面的專業(yè)基礎知識和實驗技能，具有綜合運用機械、電子等方面的知識解決本專業(yè)實際問題的能力，初步具有機電一體化產品研究和開發(fā)能力；5.掌握計算機軟件與硬件基礎知識，具有較強的計算機應用能力；6.初步掌握科學實驗、文獻檢索、機電產品設計制造的技術經(jīng)濟分析和生產管理等方面的基本知識，具有初步的技術經(jīng)濟分析、生產組織管理和協(xié)調能力；7.具有較強的自學能力和應對科學技術發(fā)展的應變能力；8.掌握一門外語，具有較強的外語閱讀能力和翻譯本專業(yè)外文資料的能力。業(yè)務范圍：本專業(yè)學生在掌握大學生所必備的人文、社科、自然科學基礎知識和理論以及外語的基礎上，系統(tǒng)地學習機械設計制造、機電一體化方面的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，獲得機械電子工程方面的綜合訓練，具有進行機電產品開發(fā)、設計、制造及機電設備控制和生產組織管理的基本能力，學生畢業(yè)后可在機械、汽車、電子、信息等領域從事設計制造、應用研究、運行管理等工作。三、主干學科、主要課程主干學科：機械工程、電子科學與技術、控制科學與工程主要課程：機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、機械制造技術基礎、計算機輔助設計與制造、電工與電子技術、微機原理與接口技術、機械控制工程基礎、測試技術基礎、機電傳動控制、可編程控制器原理與應用、數(shù)控機床、機電一體化系統(tǒng)設計。
