學生投票人數:31人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 28% |
三星 | 16% |
二星 | 6% |
一星 | 9% |
學生投票人數:29人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 20% |
三星 | 24% |
二星 | 13% |
一星 | 3% |
學生投票人數:28人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 17% |
三星 | 17% |
二星 | 3% |
一星 | 14% |
學生投票人數:28人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 25% |
三星 | 17% |
二星 | 10% |
一星 | 3% |
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應社會經濟需求,具有物理電子、光電子與微電子方面的扎實理論基礎,具備一定的獲取知識、綜合運用知識和創(chuàng)新能力,能在應用電子、微電子和光電子領域內從事集成電路、集成電子系統(tǒng)、光電子系統(tǒng)和電子元器件的應用、設計和制造的應用型高級專門人才。
二、主干學科和主要課程
主干學科:電子科學與技術
主干課程:電路基本理論、模擬電路、數字電路、信號與系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)原理及應用、痛心電子線路、數字信號處理、自動控制原理、單片機應用技術、半導體器件原理。微電子技術概論
三、主要實踐環(huán)節(jié)
入學教育、軍事訓練、電子工藝實訓、金工實習、電子技術設計實訓、專業(yè)設計實訓、綜合設計實訓、技能實訓、生產實習、社會調查、頂崗實習、創(chuàng)新實踐、畢業(yè)論文(設計)、電路基礎實驗、電子技術仿真實驗、電子技術實驗、電子技術綜合實驗、單片機基礎實驗