學生投票人數(shù)：63人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：64人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：63人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：61人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 8% |
機電一體化技術（理工類三年）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械電子工程學科的基本理論與專業(yè)知識，獲得機電工程師初步訓練，具有機電一體化系統(tǒng)的運行、管理、維護與營銷及其相關設備的制造、安裝調試、運行維護和技術改造等方面技能和能力的高等工程技術應用型人才。
主要課程：機械制圖與AutoCAD、機械設計基礎、電工電子技術、單片機原理及應用、機電傳動控制技術、組態(tài)控制技術、PLC原理及應用、液壓與氣壓傳動、數(shù)控機床及編程、機電一體化技術與系統(tǒng)、機電一體化設備。
就業(yè)方向：主要面向工礦企業(yè)，從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調試、裝配、維護與管理工作，還可在機電設備制造企業(yè)從事機電產(chǎn)品設計與開發(fā)、企業(yè)與車間生產(chǎn)技術管理等工作以及從事機電設備貿(mào)易和售后服務工作。
