學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 35% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 23% |
學(xué)生投票人數(shù)：12人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 25% |
學(xué)生投票人數(shù)：12人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 0% |
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備本專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)設(shè)計(jì)技能；具備獨(dú)立設(shè)計(jì)、教學(xué)、研發(fā)能力；掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林景觀、建筑工程、城市規(guī)劃等門類的設(shè)計(jì)、策劃、管理以及開發(fā)；具有“負(fù)責(zé)任、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新”的積極心態(tài)，能推動(dòng)整體社會(huì)的設(shè)計(jì)事業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。培養(yǎng)規(guī)格：①具有良好的思想道德修養(yǎng)和身體素質(zhì)，樹立服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化教育的理想和信念；具有良好的社會(huì)公德和高尚的職業(yè)道德，具有團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、協(xié)作精神和遵紀(jì)守法的觀念。②具有比較扎實(shí)的專業(yè)設(shè)計(jì)水平、較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，能獨(dú)立獲取知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題；③有較好的溝通交流能力，能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想，獨(dú)立完成方案設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)表達(dá)，具備分析和解決室內(nèi)外環(huán)境工程中遇到的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、施工等問題的能力。④具有開闊的視野，了解本專業(yè)國內(nèi)外成就掌握國內(nèi)外設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)。⑤具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，并具有高尚的審美能力、良好的生活習(xí)慣，形成健全的人格和健康的個(gè)性。主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)。主要課程：造型基礎(chǔ)、透視學(xué)、工程制圖、居住空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、材料與施工工藝、空間設(shè)計(jì)表達(dá)、坐具設(shè)計(jì)、3D-計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)、中外建筑史、藝術(shù)概論等。選修方向或板塊：展示設(shè)計(jì)、布藝設(shè)計(jì)、景園測(cè)繪、環(huán)境心理學(xué)、熱帶園林植物、廣場(chǎng)設(shè)計(jì)表達(dá)、綠色空間設(shè)計(jì)、新概念家居及用戶研究等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：市場(chǎng)調(diào)研、設(shè)計(jì)考察；設(shè)計(jì)采風(fēng)；畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。就業(yè)去向：裝飾裝修公司、房地產(chǎn)公司設(shè)計(jì)部、家具設(shè)計(jì)、品牌與企業(yè)展示設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、策劃及管理工作，也可到職業(yè)院校、大、中、小學(xué)從事工藝美術(shù)課程的教學(xué)及研究工作。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
