學(xué)生投票人數(shù)：27人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 29% |
學(xué)生投票人數(shù)：26人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 26% |
學(xué)生投票人數(shù)：24人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 12% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 25% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 26% |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握汽車技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能在中等職業(yè)學(xué)校從事汽車技術(shù)類課程教學(xué)及能從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產(chǎn)與管理、汽車保險、汽車貿(mào)易等方面工作的高級應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:具有堅定正確的政治方向，遵紀(jì)守法；樹立服務(wù)社會、服務(wù)國家的理想和信念；具有良好的社會責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德。具有本專業(yè)必需的汽車制造、檢測與維修、生產(chǎn)與管理、保險與服務(wù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1、熟悉中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展，掌握從事中等職業(yè)教育所必須的教育學(xué)和心理學(xué)等知識；
2、掌握現(xiàn)代汽車技術(shù)及電氣電子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和原理，能利用先進(jìn)的設(shè)備檢測和診斷汽車的性能及故障；
3、掌握汽車駕駛技術(shù)及維修技能，熟練掌握汽車營銷、售后服務(wù)、車輛評估與鑒定及汽車保險等技能；
4、具有一定的機械零部件設(shè)計與研究能力，了解車輛工程的發(fā)展前沿，具有一定的外文閱讀能力，具有較寬的知識面和較強的適應(yīng)能力；
5、具有一定的體育和軍事基本知識，具有健全的心理和健康的體魄。
主干學(xué)科:力學(xué)、機械工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、車輛工程。
主要課程：畫法幾何與機械制圖、工程力學(xué)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車制造工藝學(xué)、計算機輔助設(shè)計基礎(chǔ)、汽車?yán)碚?、汽車?gòu)造、汽車發(fā)動機原理、汽車電器及電子設(shè)備、汽車檢測技術(shù)、汽車故障診斷與維修。
選修方向或板塊：為了適應(yīng)專業(yè)新發(fā)展和企業(yè)用人實際需求，實施模塊化教學(xué)模式。將汽車技術(shù)方向的專業(yè)教學(xué)內(nèi)容分成汽車生產(chǎn)制造、汽車技術(shù)服務(wù)和汽車售后服務(wù)三大模塊，按三大模塊組織公共課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課的教學(xué)，在構(gòu)建課程結(jié)構(gòu)、教材結(jié)構(gòu)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)的要求以及汽車技術(shù)發(fā)展對專業(yè)人才的需求趨勢。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：基礎(chǔ)性工藝技能訓(xùn)練、專業(yè)各模塊實習(xí)技能訓(xùn)練及強化訓(xùn)練、教育見習(xí)、教育實習(xí)、專業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)去向：畢業(yè)后能在中等職業(yè)學(xué)校從事汽車技術(shù)類課程教學(xué)及能從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產(chǎn)與管理、汽車保險、汽車貿(mào)易等企事業(yè)單位工作。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
