學(xué)生投票人數(shù)：112人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：107人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：105人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：104人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
（本科四年制）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感、公共意識(shí)和創(chuàng)新精神，具有較強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力，具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠(chéng)信品質(zhì)，具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)、管理、法律和財(cái)務(wù)管理等方面的基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，具有國(guó)際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和溝通技能，在籌資、投資、財(cái)務(wù)分析及決策等財(cái)務(wù)領(lǐng)域具有數(shù)據(jù)化模擬與分析能力，能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機(jī)構(gòu)從事財(cái)務(wù)管理等相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理工作，理論基礎(chǔ)扎實(shí)、執(zhí)業(yè)能力強(qiáng)、德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
優(yōu)勢(shì)特色：財(cái)務(wù)管理專業(yè)是“遼寧省一流本科示范專業(yè)”、在2013年遼寧省本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)排名中名列全省第三。本專業(yè)建設(shè)依托遼寧科技大學(xué)冶金行業(yè)優(yōu)勢(shì)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心平臺(tái)以及多項(xiàng)省級(jí)教育教學(xué)改革成果，著力培養(yǎng)學(xué)生的工程技術(shù)背景、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、財(cái)務(wù)管理實(shí)踐應(yīng)用能力以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師14人，其中教授4人、副教授7人、博士后1人、博士3人，教師隊(duì)伍中獲寶鋼基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)1人、入選遼寧省高校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人。具有較強(qiáng)的教學(xué)、科研及服務(wù)社會(huì)的能力。
本專業(yè)人才培養(yǎng)特色體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：（一）以需求為導(dǎo)向，構(gòu)建模塊化、多層次人才培養(yǎng)模式；（二）引入OBE理念，以學(xué)生為中心，建立強(qiáng)化實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系；（三）立足工科背景，依托冶金行業(yè)，產(chǎn)教融合，服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)；（四）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合的人才培養(yǎng)特色，著力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、公司治理、投資學(xué)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機(jī)構(gòu)從事財(cái)務(wù)管理等相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理工作。
