學(xué)生投票人數(shù)：982人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：995人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：956人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：894人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 10% |
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和醫(yī)學(xué)基本理論知識與臨床實(shí)際工作能力的專門醫(yī)學(xué)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和醫(yī)療技能，能夠正確診治常見病、多發(fā)病，對急、難、重癥進(jìn)行初步處理，獲得預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)基本知識以及臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究能力。
課程設(shè)置：系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)方向：適于在各級綜合醫(yī)院、醫(yī)學(xué)教學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)工作。
臨床醫(yī)學(xué)(英語班)普通本科
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和醫(yī)學(xué)基本理論知識與臨床實(shí)際工作能力，尤其具有較強(qiáng)外語能力的專門醫(yī)學(xué)人才。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生入校后強(qiáng)化英語課教學(xué)，大部分課程采用雙語授課。要求學(xué)生具備較熟練的閱讀翻譯醫(yī)學(xué)專業(yè)資料的水平，具有一定的專業(yè)口譯能力；掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，運(yùn)用所學(xué)知識和技能防治常見病、多發(fā)病，處理疑難和危重病癥；了解中醫(yī)學(xué)的基本理論知識；獲得從事科學(xué)研究的能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
課程設(shè)置：英語、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)方向：適于在各級綜合醫(yī)院、醫(yī)學(xué)教學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)工作。
