學(xué)生投票人數(shù)：182人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：171人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：167人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：168人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)及軟件工程的基本理論、基本知識和基本技能與方法，熟練運(yùn)用軟件工程的設(shè)計(jì)開發(fā)原則及技術(shù)；具有較強(qiáng)的軟件工程需求分析、軟件系統(tǒng)構(gòu)建、系統(tǒng)應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、軟件系統(tǒng)管理等方面的能力；培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有一定創(chuàng)新能力的復(fù)合型軟件高級專門應(yīng)用人才。
二、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)并掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)及軟件工程等方面的基本理論和基本知識；具備運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具從事軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)等工作的能力；具有工程項(xiàng)目的組織、管理、協(xié)作等方面的能力；能夠運(yùn)用所學(xué)知識與技能解決軟件工程方面的實(shí)際問題，并為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)、提高打下良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力：
1．掌握一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)和人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識，具有一定的獨(dú)立獲取知識的能力和較好的人文素養(yǎng)；
2．掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)及軟件工程方面的基本理論、基本知識及軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)技能；掌握本專業(yè)所必須的可行性分析、需求分析、系統(tǒng)建模、總體設(shè)計(jì)、程序編碼、軟件測試、項(xiàng)目管理與維護(hù)、文檔寫作等基本技能；
3．具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)對日軟件外包方向的專業(yè)知識,了解其學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢；
4．了解計(jì)算機(jī)科學(xué)及軟件工程等方面的發(fā)展動態(tài)，獲得現(xiàn)代工程思想方法與技能方面的基本訓(xùn)練,具有初步的科研能力和一定的創(chuàng)新能力；
5．掌握二門外語（英語、日語）,具有一定的聽、說及閱讀專業(yè)外文文獻(xiàn)的能力；
6．在與本專業(yè)有關(guān)的職業(yè)技能方面，至少獲得一種職業(yè)資格證書（高級）或?qū)I(yè)技術(shù)資格證書（中級）。
三、主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
四、主要課程：高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件需求分析與UML、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、Java語言案例開發(fā)、軟件設(shè)計(jì)模式與重構(gòu)等。
五、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：企業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（或企業(yè)專業(yè)實(shí)踐）、職業(yè)技能訓(xùn)練等，并實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)行動計(jì)劃，開展各種設(shè)計(jì)、實(shí)做活動。
六、授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
七、說明：本專業(yè)按照軟件學(xué)院教學(xué)模式實(shí)施，與國內(nèi)知名的IT企業(yè)合作，強(qiáng)化實(shí)際工程項(xiàng)目的案例教學(xué)，在企業(yè)完成工程項(xiàng)目的實(shí)踐，以培養(yǎng)學(xué)生綜合的軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)的實(shí)際工作能力。
