學(xué)生投票人數(shù)：304人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：323人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：305人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：295人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適合我國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，具有系統(tǒng)的汽車運(yùn)用及現(xiàn)代汽車電子控制系統(tǒng)的基本知識與基本技能，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、創(chuàng)新思維能力和工程實(shí)踐能力，能在汽車行業(yè)從事汽車電子運(yùn)用、檢測、維修的應(yīng)用型高級專門人才；獲得師范技能的基本訓(xùn)練，能在職業(yè)院校從事相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的“一體化”職教師資。
二、培養(yǎng)要求：
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文與社會科學(xué)基礎(chǔ)；
2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域較寬廣的技術(shù)理論，主要包括機(jī)械、電路電子、計算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)必需的汽車相關(guān)基礎(chǔ)理論、汽車電子技術(shù)的基本技能及汽車運(yùn)用的基本方法；
3.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)汽車電子專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢；
4.具有一定的應(yīng)用相關(guān)知識、技術(shù)和技能解決社會、生產(chǎn)實(shí)踐問題的能力；
掌握一門外語，具有一定的聽、說及閱讀專業(yè)外文文獻(xiàn)的能力；
實(shí)行雙證書制，獲得一項職業(yè)資格證書；
5.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識，具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力。
三、主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、概率統(tǒng)計、電路、互換性與測量技術(shù)、汽車微機(jī)控制與接口技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車運(yùn)用工程、汽車電子控制技術(shù)、汽車電路分析與設(shè)計、汽車電器、汽車檢測與診斷技術(shù)等。
四、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、汽車構(gòu)造拆裝實(shí)習(xí)、汽車電器實(shí)習(xí)、課程設(shè)計、職業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計等，并實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)計劃，開展設(shè)計、實(shí)踐活動。
五、授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
